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Sie empfiehlt ihm, die Angelegenheit zu regeln. -- >Sie empfiehlt ihm,, dass er die Angelegenheit regelt.第6句是“她答应他去处理这件事”，第7句是“她建议他去处理这件事”，那不定式句中的主语当然不相同了。注意：以下几个动词后面一定要带不定式句：beabsichtigen, versumen, wagen, sich weigern, zgern
这套书普遍用于各大高校二外德语学习中，课文内容由简至深，语法设置合理，每课配有大量练习巩固，小编认为很适合国内学习自学，教材正文中文编写，共四册，方便自学的同学们理解学习。这套书难度适中，非常适合自学以及德语入门，语法讲解浅显，搭配语法书辅助学习，多做练习效果更好。因为是自学+中文教材，口语锻炼上会比较薄弱，建议大家可以“拉帮结派”互相学习，注意锻炼口语。
学德语要善于归纳总结，加上到德国之后马上进入单一语言环境，所以很快就在听，说，读，写等方面达到了母语水平。什么是母语水平？就是当你可以不用思考，直接“脱口而出”的时候，说明你的大脑里已经储备了相对完善的语言体系，在应用时达到了“Automatisierung自动化”的程度。如果有一天，你开始在梦里说德语无压力的时候，就说明你已经掌握了这门语言。
培训对象：零基础或准零基础学员
商务德语培训班南昌多少钱
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3、注重全面性：以教材知识为依托，通过多媒体教学方法，向学员全面介绍德国的风土人情、历史文化等。做到使学员掌握德语基本的发音规则及常用词汇，并能用德语进行简单的对话交流。
所谓静三动四，是指德语中有些介词既可以支配第三格，又可以支配第四格，在实际选用时所采取的原则。这是初学者的必修课。那么，你真的和、已经掌握了这个原则吗？且慢下结论，先看看下面的文章再说。 首先，静三动四是有范围的，德语中只有9个介词适用这个原则。具体的说，就是：in, an, auf, unter, vor, hinter, über, neben, zwischen 除此之外，就不存在静三动四这一说。切记，切记！！！
听德语歌，背诵歌词
不同的学校和专业的申请，要求的成绩情况是不一样的。无论如何只要自己的硬件实力，包括GPA、留学考试满足院校基本要求，在包括文书老师的对文书的调整、润色，基本上是没有问题的。赴德留学要求申请者有扎实的德语基础知识和较好的听、说、读、写能力，入学前须通过德语语言考试，以证明自己的水平。
目前，有多种考试及语言证书得到德国大学的承认：TestDaF =外国学生申请大学入学对外德语水平考试，是由德国波鸿的“德福考试院”统一命题，每年在全球范围内举行多次的考试。DSH =外国学生申请大学入学德语考试，由各德国大学自己命题，每年举行两次考试。GDS =歌德学院大语言证书，是歌德学院举行的不定期考试。
德语的绝大多数名词都有性，所有有时记错了性也很正常，只是记得要及时地改过来。单词记忆时要把定冠词和名词连着读(这点大多数学友都做的到，我是还没见到过读名词时连它的定冠词都懒的读的人)，如此记忆名词的性便也不难了.
也许因为课时紧张，教师在语音阶段不可能投入太多的时间，但大家自己一定要多话点时间，多听多读。等什么时候能比较通顺地读完一篇满是生词的课文，那你的语音算是过关了。
德语中如果动词词干是以d , t , chn , ckn , ffn , tm ,dm , gn, ig 结尾,在现在时变位时单数第二第三人称、复数第二人称需要词尾加e的. 命令式中动词词尾不能省去ez.B. Bilde den Satz！请你造这个句子！ffne das Fenster ！打开窗户！2) 强变化动词(词干需要变音的动词)对于现在时变位时动词词干需要变音的动词,在命令式的时候动词词干不再变音.词干后的e可加可不加.z.B. Fahr(e) bitte langsam ！请你开(车)慢点！Lauf(e) nicht so schnell ！不要跑太快了！
“谋篇”是指注意语篇的结构和句子与句子之间的衔接，以及交际的对象和目的等。就拿写信来说吧，必须根据对象(朋友、房东、校长、外办、劳动局等)和写信的目的(祝贺、吊唁、感谢、邀请、申请、求职、业务往来等)选择不同的词语、句式和语体等表达方式。写作是困难的，但比起说话来也有容易的地方：有时间琢磨，可以拟一个提纲，可翻阅参考资料，可有时间斟酌词句等。
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