南昌新建区欧风德语培训学校

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    ein Beispiel： 我现在读的强化班的学友，学时数至少也都是 200 以上了，可是他们的发音好坏也都有天壤之别，作为一个男生，我不得不承认，我所在的班里很多女生的发音要比其他男生要标准的多。其中一个男生，读单词时四个单词中至少要读错三个，听其读单词时真是有说不出的别样滋味，无法说清他读单词到底是享受还是折磨。

　　4.以-in,-ei,-keit,-heit,-schaft,-thek,-ung.结尾的名词

    对任何一门语言来说，语音总是最基本的。语言本来就是人们用来交流的有声的符号系统，学一门语言，首当其冲的当然就是要学会用它来说话。学德语当然也是一样。而德语的语音，对各位学习德语的朋友来说，又有更特殊的意义。

　　课程目标：学完后学员能够比较熟练的应付日常工作和生活中基本日常对话，阅读300字的短文，并且能够写出100词的小短文。

    Infinitivsatz作为定语，一般与 Absicht, Zeit, Plan, Fhigkeit, Mglichkeit, Gelegenheit, Mut, Lust,Interesse等抽象名词连接。一般情况下，带zu不定式句中的逻辑主语与主语中的一致，如句2，4，5，但有时也可能是主句中的宾语，如1，3句。这往往要根据上下文而定，也跟主句中动词的词义有关，例如：Sie verspricht ihm, die Angelegenheit zu regeln. -- >Sie verspricht ihm, dass sie die Angelegenheit regelt.

    德国地域面积有限，但德国文化的深度和广度非常受到国际的关注。在世界文化中占有重要地位。中德关系一直紧紧相扣，近年学习德语的人数也不断提升，这与就业情形和发展方向的良好密不可分。在国内，掌握娴熟的德语的人才，从事翻译、研究、教学、管理等工作，都会有极大的需求。

    德语语法：重要的11种句型例句主语+谓语+第四格宾语+介词短语 Darf ich Sie um ein Glas Wein bitten? 我可以请您喝一杯吗? Ich erinnere mich noch an unsere Abmanchung.我还记得我们的约定。9、主语+谓语+第四格宾语+状语 Er legt das Buch auf den Tisch.10、主语+谓语+第四格宾语+第四格宾语 Der Lehrer fragt einen Schüler die Vokabeln ab. 老师就单词提问一个学生.11、主语+谓语+介词短语+介词短语 Ich wette mit dir um eine Flasche Sekt.我同你打赌,赌一瓶香槟。

Ich kann Herrn Weber nicht anrufen, weil er im Ausland ist.

    德语中的时间从句，whrend, solange以whrend引导的时间从句表示主句的动作在从句的动作进行过程中发生，回答wann提出的问题；主句与从句的时态一般一致；从句可位于主句之前，也可位于主句之后。whrend, solange 都表示两个或多个同时发生的行为。主从句时态一般一致。z.B. Whrend ich arbeite, hre ich Musik.solange: 表示主从句动作同时开始，同时结束。

    对于合适级别的资料和各种琳琅满目的App网上已经太多。我自己用的是每日德语听力和德语助手(注意，德语助手词典质量一般，存在很一些错误词条。但自带的电子单词本非常方便且能同步，没有完美解决方案的情况下，快速方便省事也实用）。 后期改用Deutschlandradio+http://Dict.cc的英德词典，或者Netflix, Youtube的视频字幕也是不错的材料。

　　阅读。学了这部分词汇日后，试试阅读文章，可以练习已会的词汇，还可能查查看疑虑的新词。先读读基础书（儿童书籍等等），因更容易看懂。看电影。看有字幕的电影，这个样子能在轻松愉快的氛围下听听德语是什么样子的。这也是学习基本词汇的好方法，注意翻译和德语字母是如何搭配的。

这种方法的好处就是，可以让你一整天都在学德语！更妙的方法是。是把对应的搭配动词和例句也写上，毕竟咱们是要学以致用的，这可都是长远投资啊同学们！阅读德语儿童读物

　　阴性：

    德语命令式中对第二人称单数du的命令式句子构成相对复杂一点.按照直陈式动词现在时变位不同,分几种情况讨论:1) 规则动词(弱变化动词)这种情况下命令式的构成方式为:(动词词干+ < e >①) + 其他句子成分 ！或(.)z.B. Frag(e) den Lehrer ！问问老师！Mach(e) sofort deine Hausaufgaben ！马上做你的作业！Sag(e) mal！ 问一下！Schau(e) mal ！ 你瞧！

　　
3. 走遍德国(初级1)学生用书

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