宁波镇海区少儿英语培训机构

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【记】分拆联想：pre（前）＋dominant（统治的）→在前面统治的→支配的

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【例】We'll use a buddy system throughout the ride. 我们将在整个驾车程中实行一项伙伴制度。

但当我们目标明确，勇往直前的时候，其中的辛苦就会变得微不足道。希望考生都有水的精神，抱定奔流入海的目标，一路前行。

congestion [kndestn] n. 拥塞（clog）

[摘要]在阅读英语材料，如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话，即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高，现推荐练习快速阅读的四种方法，希望对考生的英语阅读提升有所帮助。

flamboyant [flmbnt] a. 艳丽的，炫耀的

Cricket reminds the English of this idyllic rural scene and leisurely pace of life .

【派】mutually（ad. 互相地）

Teacher, please believe that I can make it! I will be more efforts, more seriously learn knowledge well. Fight for themselves, and strive for the future. I will make you happy, make you happy, happy!

He ought to know what to do, oughtn\'t he? / shouldn\'t he?

5)　陈述部分有have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don\'t +主语（didn\'t +主语）。

【例】The high rate of species extinctions in these environments is jolting. 这些环境里物种灭绝率之高令人震惊。//The eel in the tank behind me can produce a strong jolt of electricity to stun its prey. 我背后鱼缸里的鳗鱼可以产生强烈的电流来击昏其捕食对象。

I\'m surprised they\'re so buddy-buddy .

【例】The film disseminated an image of the good life in Southern California. 影片展现了南加州美好生活的景象。

facilitate [fsltet] vt. 推动，促进（impulse）

A：玛丽，你把胶卷拿去冲洗了吗？

【搭】air-cushion vehicle 气垫船

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