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这也是为什么,同样是写个人的成长,有的人就可以拿满分,有的人却不行。因为,我们作为考生要讲的故事,必须要与名言有关才有可能拿高分。
(E)and if he had better breath control
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B出现了being。注意,在Improving Sentence题型中,出现being的选项基本上都是错误的。另外,B表达的意思很不清楚。主要动词play及attend的主语不清楚。
中文的作文喜欢以“理”服人,但西方的惯例是让事实说话,所谓的Facts are more eloquent than lips(事实胜于雄辩)。
准确的计算公式是:感受力+(预见性 - 惊喜)+(旋律的影响力)+(有节奏的重复x 1.5)=抓耳歌曲。
中式作文喜欢以理服人,英文作文喜欢你讲一个故事来证明一个大道理,所以,举例是整个作文成败之关键。
典型的文氏图图形
所以我们在此建议,正文部分就举两个例子。
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首先,对于A of B结构,核心名词是A。如果A of B做主语,真正的主语是A,句子谓语动词的数和形式取决于A。如:
所以,例子的侧重点应该放在人们从一个失败的经历中学到了什么东西,而不是一个事情是怎么失败的。
词汇记忆要完成三个记忆过程,即:瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的过程。我们把长时记忆设想为一个的贮藏词汇仓库,信息经过再寻找,可随时得到恢复。
6分范文:
(E)Harder than German Shepherds, the bite pressure of wolves
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