宁波sat培训学校

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如何提高小学生的英语口语交际能力

That way the vaccine could be given to people in the remaining dry areas -- and not given in areas where rains will stop an epidemic.

这样，可以把疫苗给干燥地方的人们而不是给暴雨将阻止流行病的地区。

完型填空是一种综合性较强的测试题型，既考查学生的语言知识能力，又考查学生综合运用所学知识的实践能力，即既考查对语法、词汇、习语、句型搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力。

　　I don\'t think we have met. 我想我们还没见过。

完形填空题的总体难度是较高的，但10个空中，容易失分的也仅有二、三个题。

模仿的主要对象是老师，模仿时要大大方方，清清楚楚，口形要到位，不能扭扭捏捏。同时要坚持长期模仿。一般来说，纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的.需要一段时间，时间的长短取决于学习者的专心程度。

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因此，要提高生产力，就要刺激创意。

　　Can I help you?

Which one of you does locked the keys in the car? [Miami University, Oxford, OH, 1999]

所谓“三上”就是指马上，枕上，厕上；所谓“三余”，是指“冬者，岁之余也；夜者，日之余也；雨者，月之余也”。

你去哪里？

21.I’m on my way to the library.我要去图书馆。

22.Where have you been？

3学习英语口语的技巧

247. He is looking for a job. 他正在找工作。

词汇是每个学习英语者都要经历的关卡,没有说不好的英语,只有不会学习的人,要学会默写词语,可以帮助孩子默写单词,你说英语他可以讲出汉语,或者是你说汉语他能把正确的英语单词拼写出来。

85. I have no idea. 我没有头绪。

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