宁波江北区儿童英语培训机构

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【例】As one proceeds toward the Southeast, broadleaf vegetation becomes dominant. 越往西南地区走，宽叶植被越多。

B：嗯，我可能会去看望佛罗里达的一些朋友，或者去我室友的家里。二者很难选择。

【例】The teacher made an analogy between the lens of a camera and the lens of an eye. 老师把相机的镜头类比为眼球的晶体。

比如说，家里环境舒适，但是好的办公室或者学校的环境对于工作和学习来说更合适(不重要)

其实这恰恰是一种锻炼学生自学能力甚至是独立自主能力的好方法，如果能有好的引导和监督，那么还是这些学生比在老师实时监督下的学生更懂得如何学习。这样，优点就更占优势了。

【派】renovation（n. 修复，整修）

【记】词根记忆：dis（不）＋put（思考）＋e→思考不同→争论

Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.

【记】词根记忆：abili（能）＋ty（名词）→能力

【例】Fanny Buice had an engaging personality that delighted audiences for nearly half a century. 范妮布斯个性迷人，在将近半个世纪里一直给观众带来欢笑。

1. I got plucked. 我未被录取。

其实，只要我们动点脑筋，许多单词就能很容易被记住，关键是我们记单词的方法能否给大脑的记忆中枢以有效的、合理的刺激，如果我们能做到这一点，我们就可以告别传统的死记硬背的英语单词模式，从而使得背单词不再成为中耗时费力，令人痛恨不已的一件苦差事，终实现在谈笑之间就让一个个英语单词扎根在我们的记忆当中，并且能够做到 记而不忘 。下面举例说明：

Weird

a.不可思议的分解为we+ird，ird就是没有头的bird(少了开头的字母b)，联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊 ^_^ 。

assure [r] vt. 确保（guarantee）；使确信（convince）

【例】Many bacteria lack flagella and cannot move about by their own power. 很多细菌没有鞭毛，不能靠自身的力量移动。

【记】词根记忆：homo（同类的）＋gene（基因）＋ous→基因相同→同类的

Is it positive or negative?

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