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最后更新:2025-07-06 15:51:20        浏览次数:373        返回列表

新闻标题:2020年宁波北仑区雅思班

宁波北仑区雅思是宁波北仑区雅思培训学校的重点专业,宁波市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,宁波北仑区雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020年宁波北仑区雅思班

宁波北仑区雅思培训学校分布宁波市海曙区,江北区,北仑区,镇海区,鄞州区,奉化区,余姚市,慈溪市,象山县,宁海县等地,是宁波市极具影响力的雅思培训机构。

【记】联想记忆:ac(加强)+company(公司;陪伴)→陪伴

(1)名词+基数词。如:lesson three

物理学是关于物质和能量的科学。

【例】We must keep fully alert. 我们必须保持高度警惕。

*agenda

②否定的推测:语气不很肯定时,常用may not,might not或could not,译为“可能不”“也许不”;否定语气较强时,则用can’t,译为“根本不可能”、“想必不会”,表示惊异、怀疑的感情色彩

【例】Besides turning floral nectar intohoney, these hardworking insects also pollinate crops for farmers. 除了将花蜜酿成蜂蜜,这些辛勤的蜜蜂还给农民的庄稼授粉。

【例】The experiment will last for one year. Beforehand, several months are dev

⑧上下文语境中的虚拟结构

通过口诀的教学,学生普遍掌握了每个元音字母的两个主要发音,我们也就可以让学生在\"音\"的基础上渗透性地开始让学生接触音标的\"形\",此时就可以将这十个音标呈现给学生:Aa([ei]和[?]);Ee([i:]和[e]);Ii([ai]和[i]);Oo([?藜u]和?);Uu([ju:]和[?蘧])。在其后的学习当中,也要根据需要多次呈现所学音标,一方面可以帮助学生多次复习音标,二来也可以借助音标帮助学生学习新单词。

四、呈现音标后应注重拼读,不强调书写

有了前面的准备,就可以正式开始进行音标的学习了:

首先要读准音标,避免因音标读音上的偏颇导致单词发音失误:虽然有了前面的渗透,到呈现音标时还是有必要进行音标发音上的重点指导,通过讲解发音位置、声带是否振动等,帮助学生正确进行发音。

Money; dollars. [Montgomery College, Germantown, MD]

*authority

②What is work? Work is struggle.

【记】发音记忆:“常客”→饭馆的常客占客人的一大部分→相当大的部分

【记】词根记忆:bene(善,好)+fic(做)+ial(…的)→做好事→有益的

chemi 化学chemical(a. 化学的)

【例】Nowadays, the airlines are treating their seats like a commodity. 现在,航空公司把客机的席位看做是一种商品(进行出售)。

*comb

股票的价值已经涨至我们购买时候的两倍。

*balance

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