新闻标题:2019绵阳ielts学校
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4分-语法和词汇有错误但不严重交际,词汇较,发音尚可;发言连贯性但较短,组织思维和词语时频繁停顿,有时会交际;能但有时不切题或与同组直接交流,总体语境、功能和目的。
[km'pi:t]vi. 竞争;比赛
beware
[km'pe]vt. 比较;对比
2.黎明、中午、夜间、点、分、周末要用at。如:
['we]a. 知道的;意识到的
【例】His achievements spread from the sun and moon to remote galaxies. 他的研究成就从太阳、月亮延伸到遥远的星系。
【例】Studies of the sources cited in publications lead to a conclusion: the use of foreign-language sources is often found to be as low as 10 percent. 关于出版物中引用的原始资料的研究得出了一个结论:外语资料的使用仅占10%。
(3)句子中有多个助动词时,副词一般放在第一个助动词之后。
【例】The Ottawa Charter for Health Promotion outlined in 1986 remains as the backbone of health action today. 1986年起草的《渥太华健康促进宪章》仍是今天健康活动的支柱。
【例】In an attempt to reduce the level of absenteeism amongst employees, the company introduced three different strategies.
*betray
spir 呼吸aspiration(n. 强烈的愿望;志向)
【例】Most ecologists were aware that the areas of Amazonia they were working in had been shaped by human settlement. 大多数生态学家意识到他们研究的亚马逊地区已经受到人类居住的影响。
所有报告都用速记的方式记录下来了。
*airtight
相信,通过上述对于目的性阅读和选择性解题两大考试策略的分析,考生一定能够克服阅读考试的三大障碍并在阅读考试中获得满意的成绩。
其中zero可以替换为naught或读作oh。
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