绵阳涪城区实用英语口语培训学校

新闻标题：绵阳涪城区实用英语口语专业培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

绵阳涪城区实用英语口语培训学校分布绵阳市涪城区,游仙区,江油市,三台县,盐亭县,安县,梓潼县,北川羌族自治县,平武县等地,是绵阳市极具影响力的实用英语口语培训机构。

lose v.[T] 1. 遗失;失去 v.[T,I] 1.输掉，失败 2.浪费 3.(因事故、年老、死亡等)损失，丧失，失去 4.被…夺去 5.被逼放弃;失去 6.降低;减少;渐渐丧失

在任务型语言教学模式的实施过程中，教师要改变自己的课堂角色、教学观念、教学方式、教学内容的呈现方式。只有这样，才能确保学生的学习方式发生根本性的转变。

实例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”，可以设计相应任务。

任务：关注濒危动物行动

听力和口语单词是紧密相连的。

be imagined from 根据…猜想

我昨天吃了一顿丰盛的午餐。

［'t:］n. 费用；管理；v. 收费；控告

通常情况下，报刊所载消息多为已发生过的事，按日常英语语法，标题中的动词应使用过去时态，但是这样容易给人产生一种陈旧感，似有“昨日黄花”之嫌，缺乏吸引力。为了弥补这一缺陷，英语新闻标题常用一般现在时从形式上来增强报道的新鲜感（freshness）、现实感（reality）和直接感（immediacy）。此外，标题构成形式采用动词的一般现在时还可省去动词过去式构成形式中常见的“ed”两个字母，节省标题词数。正因为一般现在时在英语新闻标题中的这一特殊用法，初读英语报纸的读者应特别注意这一现象，不要把它误以为是日常英语语法中的一般现在时，从而影响对全文内容的阅读与理解。例如：

【例】Follow the guide or you'll go astray in the jungle. 跟着导游，否则你们会在丛林里迷路的。

【例】Tour operators try to cheat tourists. 旅行社的工作人员试图欺骗游客。

*bookrest

【记】词根记忆：as+sume（拿，取）→预先拿取→假定，设想

*access

[真题]In their confusion,they feared that a real train was about to crush them.

【记】词根记忆：account（账）+ant（人）→管账的人→会计师

［'lait］vi. 落下；a. 点着的

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