课程标题:2019年绵阳附近旅游英语口语速成班
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106. You can make it! 你能做到!
英语现在的影响力是绝对不可以忽视的,现在多元化的文化在互相吸取,相互融合,我们作为华人,将一口流利的英语,不仅可以更好的与外国朋友交流,更是顺应时代的文化发展,那么怎样练好英语口语呢?接下来小编告诉你如何培养英语口语表达能力。
8、 That'll put us both in the picture.
这个工程大体上是成功的。
70. Any thing else? 还要别的吗?
e.g. on my own, on your own, on our own, on their own
65. He is my age. 他和我同岁。
那我们会心中有数,知道你们需要什么了。
心理学家认为,“学习语言的主要手段是模仿,这种模仿是从听觉定向活动开始的。”
(新生命) new life; rebirth; regeneration; a new lease of [on] life
我们现在使用的高中英语教材是新教材,课文短小口语化,主题贴近现实生活,课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。新教材重点强调学生动口动手,而不是死记单词和语法规则。
(译文:你的演讲,每个人现在都能理解你的观点。)
勤奋的练习。
A: Do you like the English Corner here?B: No.
其次,采用灵活多样的形式培养口语交际能力。活动是小学生喜闻乐见的形式。我根据学生的心理特征,精心设计和组织各种有趣的活动。如带学生玩“贴鼻子”“画嘴巴”等游戏,游戏结束后,引导学生回答问题:游戏开始时我们做了什么,过程怎么样,结果怎么样,你觉得哪部分最有趣,为什么有趣,观众的反应怎样。在游戏中培养学生的口语交际能力。
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