郑州小儿编程信息 妙小程少儿编程培训是郑州青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念，妙小程少儿编程培训强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，妙小程少儿编程培训郑州绿地新都会学习小儿编程十大排行砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

妙小程少儿编程培训覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

妙小程少儿编程培训，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

同样是以线下为主，线上为辅。线上课程不同于其他以视频形式展现的产品，它主要通过编程游戏的形式将编程知识点融入其中，以猴博士代替老师进行知识点“讲解”，整体感觉讲解只是“点到为止”，真正的解法还需要儿童独立思考和多加尝试。比较适合年龄偏小的儿童。

在专访中，郝祥林老师也不断强调一名好老师对于教育的重要性，编玩边学独有的“哈克尼斯圆桌小班”教学模式要求每一位老师都具备足够的领导力和教学力，这不仅要求老师专业知识水平高，更是对老师的组织教学能力、课堂互动能力设定了更高的标准。

它不仅仅有游戏化的乘法练习、数理知识、英语练习，还包括沉浸式的、引人入胜的编程游戏，在这些编程游戏中，孩子们走出自我，从角色或叙述者的角度看待问题，这种学习可以让孩子们在数字空间中解决问题和思考。

由此看来，编程与写作关系紧密，编程思维可以运用于写作当中，写作中的故事情节，也可以让你的编程更加丰富多彩。

相比之下，目前中国少儿编程教育的渗透率仅有1%。科技素养对于人工智能时代的重要性已经不言而喻，我国对科技人才培养的长远布局刻不容缓。

Scratch2.0离线版已提供下载，便于在无法连接Internet的情况下使用，2.0版本加强与外部链接设备的互动，包括LEGOWeDo和Scratch、arduino版。

ServiceLearning，服务式学习，是学习、服务与教学相结合的一种体验式教育理念和教学方法。

根据孩子玩这个软件的情况看，孩子自己学会使用这个软件是有困难的，需要身边老师和家长的指导。在有人指导的情况下，6岁的孩子可以照着例子完整的摆出一个能运行的程序。这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。建立程序的过程，用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程。孩子的成品可以通过软件直接发布到官方网站上。官方网站给每个注册用户开通了一个空间，放置发布的程序。

妙小程少儿编程培训实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

妙小程少儿编程培训400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

妙小程少儿编程培训郑州绿地新都会学习小儿编程十大排行品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

妙小程少儿编程培训成就孩子们的未来。学小儿编程就来妙小程少儿编程培训，郑州绿地新都会学习小儿编程十大排行

选择机构，成果是硬道理。妙小程学员在各大考级与竞赛中表现突出，屡获殊荣：

信奥赛：2024年CSP-J整体获奖率 91.67%。

蓝桥杯：2023年国赛获奖率100%，省赛获奖率95.24%；官方授权合作单位。

等级考试：2023年Q2全国计算机等级考试通过率 93.85%。

白名单赛事：2024年NOC大赛整体获奖率 99.78%；2025年AILD初赛晋级率 92.7%，远超全国平均。

官方资质：获得中国计算机学会（CCF）GESP铜牌服务中心、蓝桥杯大赛官方授权、PAAT考试高级合作伙伴等多项权威认证。

1.四维一体服务：提供“学-练-跟-测”全程伴学，配套赛事指导、学习报告与视频回放，学习效果可视化管理。

2.严谨研发流程：每门课程历经17道环节、20余位专家打磨，确保科学性、系统性与趣味性。

3.素养综合提升：不仅教授代码，更着重锻炼逻辑思维、专注力与解决问题能力，帮助孩子养成严谨高效的学习习惯，从容对话智能未来。

选择兴趣班的本质，是为孩子打开认识世界的窗口。不必焦虑 “别人报了 3 个班我们要不要跟”，更应关注孩子在课堂上是否眼睛发光、课后是否主动分享。建议每个学期初和孩子约定：“我们试学 2 个月，如果喜欢就继续，不喜欢我们换别的”，用开放的心态陪伴探索，让兴趣班成为孩子成长中的快乐加油站，而非压力源。合理的兴趣班选择，是家长送给孩子的成长礼物。记住：没有 “最好” 的机构，只有 “最适合” 的选择。愿每个孩子都能在兴趣的指引下，找到属于自己的星辰大海。