新乡牧野区冯特心理咨询师培训学校

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选择得回避和麻痹状态－有自我全能感或幻想无限自我，无法限定自我定义，失去了自我概念失去了自我选择、决断。

因素分析法：提出一个基于人格特质理论模型。

共同特点：新旧关系体制的转行

生命周期从中年向老年过度的阶段，女性4555岁之间，男性5060岁之间。

19、研究心理学的原则：１、客观性原则２、辩证发展原则３、理论联系实际原则

１、体液说：希波克拉特：朴素唯物主义、人体内有四种体液

个体的心理准备

（２）情绪的丘脑理论（识记）（领会）：

（4）培养社会角色：社会化的目的是培养合格的社会成员，使每个社会成员都获得适合自己身份、地位的社会角色。

心理发展有很大的个体可塑性

包括社会心理学史，研究对象和范围，社会化与自我，社会知觉与归因，社会动机与社交情绪，态度，沟通与人际关系，社会影响，爱情、婚姻与家庭。

4.学校同时为学员开通网上教学，享受网上考试、练习系统及辅导资源。

3、案例不要太复杂，疗法也要“简单、干净”，千万不要拖泥带水。

分为：共同物质：同一文化形态下人们所共有的、相同的特质。

长时记忆（领会）：指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持在一分钟以上的记忆。

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