厦门实用英语口语培训学校

新闻标题：厦门湖里区实用英语口语培训班哪个好多少钱

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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6. Copy the experts.

16.How come you look so tired？你怎么看起来这么疲倦？

○　back and forth　来回地；反复地

It is said that the lummox has loused up their company’s whole business.

5.收破烂儿的人 a rag man

那些收破烂儿的人走街串户，有时也能挣不少钱。

There are always riff-raffs hanging around in LaoZhang’s home, which gives you the feeling that Lao Zhang is not a good guy.

8.受气包儿 doormat

她天生个受气包儿，事都不敢说个不字

She’s born doormat ,afraid of going against anything.

9.面无表情的人 a deadpan

和那些面无表情的人在一起工作真让人憋气。

如何提高小学生的英语口语交际能力

在开口说英语时，语音语调是给人的第一印象，是一个人英语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心，从而显着提高同学们练习口语的兴趣和积极性。

其实现仅仅是在屏幕上显示从客户机发送过来的内容。

【例】That party was super tight! [University of Mississippi, Oxford, MS] swamp donkey (n)

在任何可以讲英语的场合一定要大胆开口.

　　We haven\'t met.的意思是“我们还没正式见过面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事间的相互介绍。

e.g. Stacy went for the red dress in the end.

应遵循由整体到部分，再由部分到整体的理解文章的规律，耐心地再次复读全文。

英语的“be”是个特殊动词；有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。

Someone pass me a lighter; I just did a JT! [Capilano College, Vancouver, BC, Canada, 1999 docker (boondocker) (n)

Blood, Toil, Sweat and Tears(热血、辛劳、汗水和眼泪)

Blood, Toil, Sweat and Tears

W. Churchill

On Friday evening last I received from His Majesty the mission to form a new administration.

因此，笔者对任务型语言教学的理解是：设定一个任务，让学生在完成任务的过程中习得语言。

1768年英国皇家海军任命James Cook为“奋力”号船长，带领皇家学会成员远征塔希提岛。

火车还要多少分钟就要到达呢?

原则一：准备一些问题,有的放矢的去英语角，这点已经毋庸置疑了，除了准备一些材料之外，还要懂得准备问题，因为毕竟不是所有人都对我们准备的材料感兴趣，或者从另一个角度说，如果通过提问将话题引到我们准备的材料上，给人感觉非常自然，即使他不是很感兴趣，也会在早期比较配合我们的对话，也就给了我们锻炼的机会

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