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茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年

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最后更新:2026-09-02 04:10:13        浏览次数:756        返回列表
少儿编程
启蒙编程
机器人编程
智能编程
机构详情

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序我栏就可以了。在如今的信息化时代,无论软件、电子、航天航空等高科技行业,还是金融、会计、机械等行业,许多工作都离不开一定的编程能力,或者有一定的编程能力能更好的胜任工作。同时编程训练对于抽象、逻辑思维和动手能力的锻炼有着先天的优势。编程技能已不仅是信息行业对人才的需求,而将是所有行业的需求。行业需要的也不仅仅是软件人才,还需要大量掌握编程技能的行业人才。

童程童美程童美,目前国内知名的少儿编程教育培训品牌,在国内拥有230多个线下校区,遍布50多座城市,正在为超过12万名3-18岁青少年提供编程教学及服务,课程内容覆盖创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等。 目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系,现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。

自主研发少儿编程课程体系 让孩子真正学会编程
4+&5+乐高创意启蒙智能拼搭

4+&5+乐高创意启蒙智能拼搭

所属阶段:创意编程启蒙

课程单价:205

课时数:80

全部校区:童程童美少儿编程(吾悦中心)

课程内容:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程特色

知识讲解精彩演绎:优秀讲师精彩演绎每堂知识,带孩子畅游知识海洋。

游戏互动:通过游戏互动的形式复习反思课堂知识,让孩子巩固知识。

课堂知识容量大:1.5小时时长,课堂知识容量更大,让孩子尽兴而归。

体系完整:从6岁到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才。

EV3基础

EV3基础

所属阶段:智能机器人编程

课程单价:230

课时数:80

课程内容:童程童美EV3智能机器人编程课程是一门为孩子们量身打造的创意编程课程,旨在培养学生的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。通过学习这门课程,学生将掌握使用EV3机器人进行编程的基本技能,并在实践中体验到编程的乐趣和挑战。

课程特色:

1.搭建机器人

选用正版乐高EV3机器人,通过动手组装、搭建机器人孩子将会学习使用控制器和多种传感器,并为机器人编写孩子独有的思想,做出无二的机器人。同时激发孩子学习兴趣,培养孩子逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题等能力,从容面对升学考试。

2.了解EV3结构

从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人。孩子们根据挑战任务搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,不同阶段的课程,孩子们也会完成不同的课堂作品.

3.各学科结合

机器人课程是一门循序渐进的课程,也是一门多学科综合性的课程,比传统的基本学科的内容丰富,它将各种学科很好的结合起来。机器人课程主要是通过让青少年自己设计、搭建、编程、调试机器人,从而提高综合能力。

4.玩中学 学中练

机器人课程不会给孩子太大压力,并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助,还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力,这都是进入社会时候必须具备的技能,机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯

学习少儿编程哪家好
1
92.7
水滴编程
水滴编程是一家专注于少儿编程教育的线下教育机构,提供多种编程课程和赛事支持。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等,注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时,机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
点评韩*娟 评价:每个孩子可信赖的科技素质教育专家
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2
89.4
goodfuture
GOODFUTURE是一家综合教育机构,旗下拥有多个子品牌,涵盖了多个年龄段和学科领域。GOODFUTURE的少儿编程课程包括图形化编程、Python编程等,课程设置合理,师资力量雄厚。同时,GOODFUTURE还提供了一些特色课程,如创意编程、智能机器人等。
点评赵*雨 评价:少儿编程是未来的发展趋势,前景十分广阔。
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3
86.6
魔法编程
魔法编程是最有趣的少儿编程教育,适合7-16岁的孩子。在魔扣编程简单得像搭积木,精心设计了儿童编程教育课程,在编程过程中培养孩子的逻辑思维和动手创造能力,并直接介入STEAM学科,让孩子从小就能够动手学科学知识,为未来做准备。
点评李*凯 评价:孩子学编程一般是从图形化开始,然后再过渡到代码。在学习代码的过程中创造出程序、小游戏等等。
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4
84
湛江童程童美少儿编程教育
湛江童程童美是一家专业的少儿编程机构,拥有自主研发的课程体系和优秀的教学团队。课程内容包括图形化编程、Python编程、信息学奥赛等,适合不同年龄段的孩子。同时,机构还注重培养孩子的创新能力和团队协作精神。
点评孙*丽 评价:建议还是尊重孩子的意见
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5
80.9
爱编程教育
爱编程教育,专注4-16岁青少儿编程教育。基于教育部新课标、美国CSTA标准、儿童认知规律,形成了以AI机器人编程课程、AI软件编程课程、NOI信息学奥赛课程为核心的少儿编程教育平台,为孩子们提供好课程、好老师、好教学、好服务、好效果的五好教育产品,助力孩子们打开通往未来之门。
点评薛*明 评价:学好少儿编程是很有必要的
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6
77.2
星编程
星编程成立于2017年的世界程序员日,是星辅导针对少儿编程赛道推出的在线教育品牌。 聚焦未来科技与人工智能教育领域。以培养人工智能时代下的科技少年为品牌使命,推出“四个一”培养模型,即“编程语言、计算思维、创造能力、未来视野”。 已打造全国性、多业态的优质少儿编程教育服务平台。截至2023年11月,猿编程已累计服务学员超过400万,为1500多所学校提供人工智能教育解决方案。
点评王*涵 评价:学习环境喜欢,学习效果不错。
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7
74.9
编程咪
编程咪专注于青少年编程教育,提供图形化编程课、python编程课等在线编程课程。这里有源码编辑器kitten、移动创作工具nemo,这里有少儿编程在线教育体验课、幼儿编程启蒙课和小学生学编程游戏课程。
点评魏*航 评价:少儿编程主要培养孩子的编程思想,培养学生的计算思维和创新解难能力,这样能让孩子有另一种思维方式进行学习。
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8
71.5
湛江编程乐少儿机器人编程培训机构
湛江编程乐是一家专注于科技教育的机构,提供少儿编程、机器人编程等多种课程。机构注重实践操作,让孩子在动手制作的过程中学习编程知识。此外,编程乐还拥有丰富的赛事资源和国际交流机会。
点评杨*燚 评价:以前孩子也上过类似的课,但学了几次以后总说学不懂、太难了,慢慢就开始抗拒去上课。但是课堂上有了那种能拼接的电机,孩子一下子就有兴趣了,愿意自己去动手尝试。
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9
69.6
唉小程
妙小程是一家专注于少儿编程教育的在线教育平台,提供优质的直播授课和全方位的课后服务。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等,适合不同年龄段的孩子。同时,机构还有一支经验丰富的师资队伍和良好的学习氛围。
点评李*建 评价:现在孩子每周最期待的就是编程课,自从学了这个新的创意编程启蒙课,每次上完课都不想走。
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10
67.4
goodfuture
GOODFUTURE是一家综合教育机构,旗下拥有多个子品牌,涵盖了多个年龄段和学科领域。GOODFUTURE的少儿编程课程包括图形化编程、Python编程等,课程设置合理,师资力量雄厚。同时,GOODFUTURE还提供了一些特色课程,如创意编程、智能机器人等。
点评刘*欢 评价:如果有兴趣的话,学学编程挺好的,对自己帮助挺大的。
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用心做教育,让学习更轻松

茂名青少年无人机大赛信息 茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年是茂名青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

2025茂名青少年无人机大赛训练营前十名

教学体系落实创新教育理念,茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来,经过三年多的积累,茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年2025茂名青少年无人机大赛训练营前十名砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。

茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年,采用引导式教学、探究式学习,用孩子喜欢的方式进行真正的学习,多维度全面提升未来战斗力,使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

在中央指导下,教育主管部门也意识到青少年编程教育能够很好地培养孩子的逻辑思维能力、科学探索能力、耐心专注能力,帮助孩子综合发展。经过3年多的发展,从教育部到各地方教育主管部门陆续出台多项政策支持编程教育普及推广。

编程可以在一节课里,教会孩子数学、物理、音乐、美术,多方位锻炼学生逻辑思维和艺术修养。勇敢地去尝试,试着花一小时上一堂课,你会惊讶孩子在一小时钟里学到的东西。

任何事情都很难一次就完成得尽善尽美,程序运行起来发现不对有问题,这时就需要孩子去寻找出错的地方,并将它一点一点去改正。

孩子有爱好便是好事,家长只需适当的引导,便可以让孩子将玩和学习结合起来。当学习很有趣的时候,孩子们就会喜欢上学习。

首先,让我们把编程语言分为两大类,一类是兴趣类编程,以图形化编程为主,目的是用编程实现自己的想法,不用担心程序执行效率不高,也不用考虑用户的使用场景和平台。另一类是工业类编程,以源码编程为主,除了考虑用编程来解决生活生产中的问题外,还需要考虑到用户会在什么样的场景下使用此软件,以及产品的易用性。

2025茂名青少年无人机大赛训练营前十名

通用技能有很多,比如写作、创意能力、还有编程。我们在设置编程课时,参考了NETS,这里面就包含了4C学习力的理念,并且更全面。

机器人编程应用范围仅限于机器人本身,一旦脱离了这个机器人,孩子所学的编程知识可能就无用武之地。使用RoboLab语言,适合初学者;高级的可以使用RobotC,但这些语言岗位需求很少。

茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。

茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年2025茂名青少年无人机大赛训练营前十名品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。

茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年成就孩子们的未来。学青少年无人机大赛就来茂名青少年无人机大赛-少儿编程品牌18年,2025茂名青少年无人机大赛训练营前十名

精选问答
学好信息学有什么好的方法和窍门吗?
一般都是利用晚上、周末、节日、寒假、暑假等课余时间参加线下集训、在线刷题、看别人题解来补强和提高。另外,还可以争取各种夏令营、冬令营、省选活动、APIO、高校邀请的学科营等机会去比赛和交流。总之,学好信息一般需要浓厚兴趣、时间投入、专业教练、数学基础等几大要素。学好信息也无需废寝忘食,注意适当运动,以保护视力、缓解疲劳。
CSP-J/S 是什么?
CSP-J/S 是“CCF 非专业级软件能力认证”,是由 CCF 统一组织的编程活动,也是参加信息学竞赛的第一道门槛。学习信息学的同学们必须要参加 CSP-J/S。
经过少儿编程阶段性的学习后,孩子们怎么选择报考的级别?
7-9岁学习Scratch游戏动画编程和Scratch智能应用编程的学员,建议报考青少年人工智能编程水平测试图形化1-3级。报考要求为可报考任意级别。 8-9岁学习L1 Python基础编程的学员可报考4级、5级;9-11岁学习L2 Python进阶编程的学员,建议报考6级、7级。报考要求为4级报考,4级通过后可以跳级报考5-7级。 11岁以上学习L3 Python高阶编程的孩子建议报考8级,报考要求为7级通过后,可以报考8级。
初学选手适合报名CSP-J/S“双打”吗?
初学选手不适合“双打” 刚刚接触信息学的四、五年级孩子,也没有正式参加过信息学竞赛,对于信息学的知识点掌握的还不是很牢靠,最好不要以“双打”模式开局。 一是孩子年龄较小,CSP-J/S初赛考试时长为2小时,复赛时长分别为3.5小时和4小时,上午考一场、下午考一场,体力和精神上都会吃不消;二是首次参加比赛要以体验比赛形式和赛场环境为主,最好不要过分的要求孩子们必须拿到奖项,面对两个级别的压力,年龄较小的孩子会产生厌烦和恐惧心理,进而厌恶信息学,容易造成信奥学习“开局即结束”的局面。
全国青少年机器人技术等级考试的优势?
A.权威认证 主办方中国电子学会,是工业和信息化部直属事业单位, 是中国科协的团体会员单位,其颁发的证书具备高度权威性。 B.官方支持 各地教育,科协等主管单位共同参与培养青少年素质教育。国际认证机构EXIN可同时授予学员国际认证证书。 C.专业研发,实力雄厚 等级考试设有独立的标准工作组、教材编写组和考试服务组。理论实操结合,全面见证学生技术实践能力成长过程。 D.广泛认可 中小学升学考试新课标,获得诸多公立校和高等院校高校认可。 E.赋能未来 由浅入深的认证体系,从青少年到专业人才无缝对接,满足国家发展日益增长的机器人专业的人才需求。
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