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(B)rests on honest reporting, respect for news sources, and balanced stories

文氏图（Venn diagram）：

那么，考生如何吸引住考官的注意力呢？对于一个观点，可以使用不同的词汇进行解释、强化。

文章引用运动场上的一句常用语It's not whether you win or lose, it's how you play the game.（结果不重要，过程重要）。

（D）<图>

本文使用了强调句型“it was that”，“rather than”，以及分词结构“facing new situations with an educated, open mind”等来显示庄重。

　　\"He\'s definitely a fashion icon. He\'s brand new, he\'s a black president, and he\'s so handsome.\"

我们可以用七个字来简单概括上面复杂的方程式“写一句，三句支撑”。

哪怕你真的是非常喜欢在外面吃，但是你觉得很难找到3个理由来证明在外面吃好，那么就干脆写在家吃好算了，即使你心里并不是这样认为的。

It was zero hour and the doctor began the operation on the man. 关键时候到了，医生开始为那人做手术。

有关问题的英语怎么说的例句2：

根据以上讲解，同学们可以按照这个套路来练习了。

而用文字讲解，你就得提前预判读者对各道试题可能产生的困惑和问题所在，然后你的讲解才能一针见血，不偏不倚，才能让读者豁然开朗。

(D)in either music or literature

伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，

同样，本文第一句话是作者反对观点（Without＋作者反对的观点），第二句话是自己的观点，也小小地“不平”了一下。

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