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最后更新:2026-02-21 05:46:22        浏览次数:85        返回列表

新闻标题:厦门翔安区学VR的学校

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厦门翔安区学VR的学校

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而目前整个VR培训行业,已经迅速构成了一个庞大的生态链,这其中有科技和娱乐产业的巨头,有创业公司,有各类终端开发商,有内容生产商,有拍摄技术方案提供商等等。大家各自占据发力方向,从不同层面运用VR/AR技术改造世界。(1)你要慎重选择这些领域其实VR不新鲜,如果从1968年IvanSutherland发明头戴式显示器(很多人都认为这才是世界上第一个VR头盔)算起,已经有近50年历史,但是由于当时受技术等因素限制,一直不被大人所熟知。发展史上一个重要的里程碑。进入80年代,VR相关技术在飞行、航天等领域得到比较广泛的应用。 第二次热潮发生在1990年代,这是一次如火如荼的商业化热潮,但最终没能获得成功。1989年Jaron Lanier首次提出Virtual Reality的概念,被称为“虚拟现实之父”。1991年,一款名为“Virtuality 1000CS”的设备出现在消费市场中,由于它笨重的外形、单一的功能和昂贵的价格,并未得到消费者的认可;但掀起了一个VR培训商业化的浪潮,世嘉、索尼、任天堂等都陆续推出了自己的VR游戏机产品。但这一轮商业化热潮,由于光学、计算机、图形、数据等领域技术尚处于高速发展早期、产业链也不完备,并未得到消费者的积极响应。但此后,企业的VR图5 虚拟现实360度剧院当初互联网时代最先发展起来的是硬件,因为电脑宽带不普及,互联网就不可能普及,硬件时代成就了联想等公司;然后是软件,那时大家最热衷的事就是体验各种软件、交换软件,软件方面成就了金山、瑞星、江民等;再之后是各种内容和应用,比如娱乐、社交、交友、通讯、电商、教育、搜索引擎等。虚拟现实技术可以帮助学员“安全”地接触危险的矿山环境或紧急情况。在模拟现实生活中的紧急情况时,学员可以锻炼在一定时间内作出决策的技能,而人身安全却没有受到威胁。在模拟环境下,虽然与现实环境有相同的感官信号,但真正的“危险”却不同,有助于学员做出相关决策。对于现实工作环境中可能遇到一些危险因素(如低能见度、不能进入的区域、设备的破坏等),学员可以提前做好思想准备。3.3更强的真实感会议围绕数字媒体应用技术专业应用型人才培养需求,数字媒体应用技术专业课程体系、教材建设、实验室建设、人才培养和就业等方面的经验,数字媒体应用技术专业教学标准等问题进行了深入的交流、研讨。虚拟现实(Virtual Reality)技术是20世纪80年代末发展起来的一项高新技术,它汇集了计算机图形学、多媒体技术、人工智能、人-机接口技术、传感器技术、高度并行实时计算技术和人的行为学研究等多项关键技术,是模拟仿真技术的最新、最高层次,是当今世界前沿科学之一。虚拟现实技术可以拓宽学员的视野。虚拟现实技术提供了比培训教材更广阔的视野。虚拟现实技术就像一个传感器,拓展了一个人的视觉、听觉和触觉方面的能力,所接触到的信息通常超出感官的日常范围。例如学员能看到对现实工作中“冒顶”的模拟,从一个“正常”的角度看是什么样子,虚拟现实技术还可以帮助他们从“上面”(平视)和“侧面”(站在支护里面)看是什么样子,对事故有一个更深入的了解。学员还可以看到塌方后的情形。正常情况下,在这种环境里是无法呼吸的,因为里面有厚厚的灰尘、碎片,道路也被堵塞了。在虚拟现实里,学员可以进入矿山,观察事故所带来的全部影响。而VR目前的发展情况,和PC互联网、移动互联网相当一致,目前最先火起来的一批是做硬件的。如果结合互联网和移动互联网来看,社交、游戏、娱乐、电商这些方面机会最大,现在除了VR硬件外,相当多的VR创业者也是瞄准了娱乐和游戏等。和互联网发展初期比起来,现在的环境和那时已经不一样了,那时互联网中没有巨头,而现在的VR,虽然是发展初期,但巨头已经比比皆是,所以如果你没有足够的背景,最好绕开这些巨头。(3) 美国宾西法尼亚大学开发了VR矿工培训系统[3]。该系统允许用户在虚拟工作面上检查工作面的故障隐患,如顶板支护是否合理,查看工作面设备是否正确放置,以及应该采取哪些措施。应用该系统可以培训矿工的安全意识。德国DMT大学开发的矿井决策模拟系统STMBERG,是采矿专业学生的训练软件。该软件包括地质、采矿、通风、机械、管理等内容,可以在虚拟现实环境中提供地质、开采设计、工作面状况等方面的简化条件,学生可以进行管理和决策。目前,中国矿业大学和DMT-TFH合作,已将STMBERG应用于真实矿井中。(2) 诺丁汉大学的AIMS研究所已经开发了许多与采矿工业安全培训相关的桌面VR系统[2],包括:在安全生产实践中培训露天矿汽车司机;在常规安全监察中培训和测试新矿工; 在事故反应中培训和测试矿山救护队。比如一旦确定某项具体的操作情景,就可以加入各种不同的风险情况,当然这些风险(包括静态风险和动态风险)是驾车行驶在矿坑中的司机可能遇到的。(3) 美国宾西法尼亚大学开发了VR矿工培训系统[3]。该系统允许用户在虚拟工作面上检查工作面的故障隐患,如顶板支护是否合理,查看工作面设备是否正确放置,以及应该采取哪些措施。应用该系统可以培训矿工的安全意识。德国DMT大学开发的矿井决策模拟系统STMBERG,是采矿专业学生的训练软件。该软件包括地质、采矿、通风、机械、管理等内容,可以在虚拟现实环境中提供地质、开采设计、工作面状况等方面的简化条件,学生可以进行管理和决策。目前,中国矿业大学和DMT-TFH合作,已将STMBERG应用于真实矿井中。

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