课程标题:2020年马鞍山学英语口语哪家好
马鞍山英语口语是马鞍山英语口语培训学校的重点专业,马鞍山市知名的英语口语培训机构,教育培训知名品牌,马鞍山英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

马鞍山英语口语培训学校分布马鞍山市金家庄区,花山区,雨山区,当涂县,含山县,和县等地,是马鞍山市极具影响力的英语口语培训机构。
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。
【记】词根记忆:maxim(大,高)+um→最高的,最大限度的
【派】sluggishly(ad. 行动迟缓地);sluggishness(n. 萧条;呆滞)
【例】The identity of the author is unknown. 作者的身份不为人所知。//The hardness of the mineral often gives a clue to its identity. 矿物的硬度常常是了解其特性的线索。
【派】soften〔v. (使)变柔软〕;softness(n. 柔和;柔软)
托福阅读文章的选材范围非常广泛,涉及有自然科学包括:天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括:艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括:政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科.
He sang a song. → A song was sung by him.
阅读时,先把文章粗略地浏览一下,看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息,然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时,如果没有充分时间,而又不需要高度理解时,就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低,而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。
There are always riff-raffs hanging around in LaoZhang’s home, which gives you the feeling that Lao Zhang is not a good guy.
8.受气包儿 doormat
她天生个受气包儿,事都不敢说个不字
She’s born doormat ,afraid of going against anything.
9.面无表情的人 a deadpan
和那些面无表情的人在一起工作真让人憋气。
【派】visualize(v. 想象,设想);vissually(ad. 视觉上地)
syllable [slbl] n. 音节
Smoking is a one-way ticket to doom and is probably the most important single preventable cause of heart disease.
acronym [krnm] n. 首字母缩写词(abbreviation)
能不能把你们公司的宣传册给我一份?
B:我都数不清了。不过我闭着眼睛就能做到。
B: Don't be disappointed yet. Youmay be able to get special permission from the professor.
legitimate [ldtmt] a. 合法的(legal);正当的 v. (使)合法
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