马鞍山英语口语培训学校

新闻标题：马鞍山学英语口语要多少钱

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［k'psiti］n. 能力，才能

一切都得重新开始。

【记】联想记忆：“cheese”→谁动了我的“奶酪”，我就去追赶

考生需的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已列出，如：友好往来、交流、、劝说、感情、与否、空间描述、、发表意见和看法、争辩。

布莱恩：可是我喜欢争论!我去拿些可口可乐，我们可以就百事可乐争论一天!

三、一般将来时的用法

［du'lesnt］n. 青少年；a. 青春期的；青少年的

Do you think watching TV is a waste of time?

There had been few complaints since the Commandments were posted almost twelve years ago. But recently, civil liberties groups had threatened to take the county to court if it did not remove them.

【记】联想记忆：as+sign（签名）→签名指派某人做某事

【记】col+lapse（滑倒）→全部滑倒→崩溃

【例】The uniforms for women in the company were white frocks decorated with purple, white and green accessories. 这家公司的女式工作服是点缀有紫色、白色和绿色装饰物的白色制服。

雅思阅读总共3篇文章，文章内容主要是包括艺术，心理学，历史等等方面。

【记】词根记忆：bene（善，好）+fic（做）+ial（…的）→做好事→有益的

①Here comes the bus.= The bus is coming.

【例】Many characteristics, such as height and intelligence, result not from the action of genes alone. 诸如身高、智力等特征并不完全是基因作用的结果。

⑧上下文语境中的虚拟结构

【记】联想记忆：came（来）+l→把骆驼牵过来

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