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最后更新:2025-11-07 09:41:49        浏览次数:410        返回列表

新闻标题:2020年马鞍山学托福班

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2020年马鞍山学托福班

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让学生明白语言交流的目的是听懂别人在说什么,同时让别人也听懂你在讲些什么,大可不必总考虑语法、词汇方面的准确性,当然也不能离谱到使人产生误解。

然而,平时对基本知识和阅读理解的基本技能也要有足够的重视。增加阅读量,实践量,不断总结经验,培养语感掌握技巧。

275. I'll just play it by ear. 我到时随机应变。

多练。

186. I know all about it. 我知道有关它的一切。

19. Good job! 做得好!

The new students will enter school the day after tomorrow .新生后天入学。

A: What shall we talk about?B: I don’t know. It’s up to you.

需要注意的是,本书中的语言以及搭配的音频以英式英语为主。

73. Help yourself. 别客气。

当奏美国国歌时,大家都应该起立并且脱帽。

6.to sit down : (to take a sitting position after standing)

【说明:】to sit down(坐下)指从站着的姿势转取坐下的姿势而言。主人请客人坐下可以说 “Sit down” 或 “have a seat,” 或 “Take a seat,” 或 “Be seated.”

【例:】

(1) After standing for so long, it was a pleasure to sit down and rest.

如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。

Request Manager: This subsystem manages the search request from the clientand then forwards the search request to the searching subsystem.

接受服务器端发送过来的声音。

因此,必须注意上下文的参照,连贯思考。在了解文章大意的基础上,要按文章的先后顺序,对每道题所给词语的确切含义进行分析比较,并考虑到全文整体意境的影响,做到瞻前顾后,上下文呼应,运用逻辑思维,推理的方式来进行答题。

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