马鞍山博望区英语口语培训机构

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这是一道典型的考查代词冲突的试题。在做SAT improving sentence试题时，看到代词要特别小心，这类试题的一个基本出题思路是，在没有划线的部分，会有一个名词或代词（当然是正确的），然后在划线部分有一个代词，从语义上看该代词和未划线部分的名词或代词指代同一个人或物，因此在数和形式上要保持一致。

一般来说，如果你认同观点A而反对观点B，在结束段落不妨顺便提一下观点B也有可取之处，但切记一句话就够了，免得让阅卷者认为你到文章最后在反驳你自己原来的观点，从而造成立场模糊的感觉。

用一种简单的语言也能得满分吗？答案是肯定的。本文就是一例，通篇使用的词汇都比较简单，但并不呆板，流畅犹如小溪，活泼泼的，也惹人喜爱。

(A)chewing problems can result from an extraction

如果只举一个例子，对很多中国学生来说，文章恐怕写不长，说服力也不够；要是举太多的例子，限于篇幅，可能每个例子很难写得深刻，同时也显得杂乱。

文章引用运动场上的一句常用语It's not whether you win or lose, it's how you play the game.（结果不重要，过程重要）。

We were ... "I was.." "I knew ..." "I cound find ..." "I raised ..."，这样一连串以我开头的句子，非常的“自我中心”，应该是要避免的，但在这种记述自己转变教育观念的文章中，这样的句子也无伤大雅。

写下情书就是一个充满希望的行为：它保证爱以某种方式得到延续。

在结束段，作者提到天分只有和动力结合，才能创造出成功的奇迹，把自己的观点再次重申了一次。

Since it is a good thing,we cannot do it too soon.

既然是好事情，我们越早开始做越好。

can’t help doing…,cannot help but do…,cannot but do…“禁不住，不由得，不得不

或者说，英雄是否注定有一天会被人们遗忘？本题目可以归纳为是否存在永恒的英雄。

范蕊老师：在上海这个问题比较难回答，我接触过最小的系统学习托福的孩子是五年级，我觉得七年级及以上的孩子比较合适，否则学习的压力会比较大。如果想要申请美高的话，可能需要思考得更早一些。

B选项还存在一个问题：把句子主要动词decide变成了名词形式。在此，我们解释下SAT的一个原则：能用动词，不用名词；能用名词，不用动名词。也就是说，一定要优先使用动词。

These new blood vessels will begin to degenerate .

The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.

形容词和副词

II.连系动词与形容词

象get,grow,become,feel,appear,prove ,look,keep,smell,taste,sound,go,turn,remain等这些动词既可以用作为实义动词又可以用作连系动词，因而要根据上下文语境判断究竟是什么性质的动动词才能正确解题。

作为开始段落，最少要3到5句话才可以构成一个有效的段落，但许多学生往往一两句就匆匆结束，起码从字数上看就不是个成功的开始段落。

(D)Before they were widely collected for their

4. Jean Valentine's daughter said that she had decided to write another book, although no publication date was given.

5. How many positive integers less than 1000 are not divisible by 3?

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