兰州室内设计培训学校

新闻标题：兰州七里河区在哪里学室内设计好

兰州室内设计信息 兰州室内设计培训学校是兰州一家专业培训室内设计的实战培训基地，是专业培训室内设计的摇篮！兰州市知名的室内设计培训机构，教育培训知名品牌，兰州室内设计培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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基面-----在人们的视域范围中是非常重要的，楼地面和人接触较多，视距又近，而且处于动态变化中，是室内装饰的重要因素之一，设计中要满足以下几个原则：

厨房人工照明的照度应在200lX左右，除了安装散射光的吸顶灯或吊灯外，还应按照厨房家具和灶台的安排布局，选择局部照明用的壁灯和照顾工作面照明的、高低可调的吊灯，并安装有工作灯的脱排油烟机，有条件的，贮物柜可安装柜内照明灯，以使厨房内操作所涉及的工作面、备餐台、洗涤台、角落等都能有足够的光线。此外，从清洁卫生的安全用电的角度来安排厨房灯具是十分必要的。安装灯具应尽可能远离灶台，以免油烟水汽直接熏染灯具。灯具造型应尽可能简洁，以便于经常擦拭。灯具底座要选用瓷质的并使用安全插座。开关要购买内部是铜质的，且密封性能要好，要具有防潮、防锈效果。

室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要。

居室空间是各种功能空间的综合体，每个局部空间有着不同的功能要求，所以，在色彩设计中，必须考虑总体效果，在统一的前提下，进行局部空间的色彩搭配。1）主调。室内色彩应有主调或基调，冷暖、性格、气氛都通过主调来体现。对于规模较大的建筑，主调更应贯穿整个建筑空间，在此基础上再考虑局部的、不同部位的适当变化。主调的选择是一个决定性的步骤，因此必须和要求反应空间的主题十分贴切。即希望通过色彩达到怎样的感受，是典雅还是华丽，安静还是活跃进，纯朴还是奢华。用色彩语言来表达不是很容易的，要在许多色彩方案中，认真仔细地去鉴别和挑选。兰州香山饭店为了表达如江南民居的朴素、雅静的意境，和优美的环境相协调，在色彩上采用了接近无彩色的体系为主题，不论墙面、顶棚、地面、家具、陈设，都贯彻了这个色彩主调，从而给人统一的、完整的、深刻的、难忘的、有强烈感染力的印象。主调一经确定为无彩系，设计者绝对不应再迷恋于市场上五彩缤纷的各种织物、用品、家具，而是要大胆地将黑、白、灰这种色彩用到平常不常用该色调的物件上去。这就要求设计者摆脱世俗的

《大和小》一位朋友谈到他亲戚的姑婆，一生从来没有穿过合脚的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她，她就会说：“大小鞋都是一样的价钱，为什么不买大的?”每次我转述这个故事，总有一些人笑得岔了气。其实，有生活里我们会看到很多这样的"姑婆"。没有什么思想的作家，偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家，偏偏画着超级巨画;经常不在家的商人，却有非常巨大的家园。许多人不断地追求巨大，其实只是被内在贪欲推动着，就好像买了特大号的鞋子，忘了自己的脚一样。不管买什么鞋子，合脚最重要，不论追求什么，总要适可而止。

3d Max（室内模型）：三维建模，放样，材质贴图以及灯光调整；NURBS曲面建模、异形建模，POLY多边形建模；家装、工装建模

室内环境设计的艺术表现是指在组织和塑造空间时，其内涵形式有两方面的属性：一种是内在涵义，另一种是外显方式。内在涵义是通过室内整体的环境氛围、室内环境心理感知、室内意境呈现出美感；外显方式是指运用形式美法则适度、均衡、韵律、和谐，通过形式的外显方式呈现出美感。

室内环境设计的艺术表现是指在组织和塑造空间时，其内涵形式有两方面的属性：一种是内在涵义，另一种是外显方式。内在涵义是通过室内整体的环境氛围、室内环境心理感知、室内意境呈现出美感；外显方式是指运用形式美法则适度、均衡、韵律、和谐，通过形式的外显方式呈现出美感。

陈设工艺品可分为两类。一类是实用工艺品；一类是欣赏工艺品。实用工艺品包括瓷器、陶器、搪瓷制品、竹编等。而欣赏工艺品的种类则更多，诸如挂画、雕品、盆景等。

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正如人的胃口各异一样，人们完全可以在餐厅上发挥自己的喜好和举，布置出一个属于自己的富有特色的美食

书房布置得舒适合宜，有利于人们聚精会神地研读。将鲜花、竹筒或其他花器挂于壁上，可形成幽雅的环境。书柜上摆一两盆小品盆景，能增加书房的宁静感。盆景宜选用松柏、铁树等一类矮小、短枝。常绿、不易凋谢及容易栽种的植物为好。此外，书桌上可放置小型的观叶植物，或放置小花瓶，插上几朵时花，随季节而更换，如玫瑰、剑兰、菊花等。花色以白色，黄色为宜。红色太浓，会扰乱读书者的情绪。其实，书房中的书本身就是件最具代表性的陈列，它最能表现主人的习性、爱好、品味和专长，是真正的、个性化的陈列品。

如何放置假柱？ 假柱的气派非同一般。如今，单元房的厅越来越大，如果厅的面积在20－40平方米之间，房间高度在于2.8－3．lm之间，便可在装修装饰中挂几根精美的石柱。如在厅的四个墙角上竖立起顶天立地的石膏空心

施工工艺实践：通过大量实践课程，使学员能独立完成施工图深化，积累施工经验。提供样板间设计机会，完成自身设计方案的施工，，使学员亲身体验设计方案变为现实的过程。

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