兰州城关区中级会计培训学校

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兰州城关区中级会计培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校，开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。

总之会计交接一定要注意.否则后果自负.所以不要怕麻烦.涉及会计方方面面一定要核实.前任会计交接后没有责任的.。

分享是一种美德，积极主动分享自己的经验和知识；

通过设置会计科目，可以在账户中分门别类地核算各项会计要素具体内容的增减变化，能够为企业内部经营管理和外部有关各方面提供一系列具体的分类指标。对于企业的资产，通过设置会计科目，还可以把价值形式的综合核算和财产物资的实物核算有机地结合起来，从而有效地控制财产物资的实物形态。

目前上市公司预算管理存在的问题主要有：

第一，不少上市公司对预算管理的认识有限并缺乏更深层次的理解，致使未能建立起完善、系统的预算管理制度，未能从组织安排、时间进度、预算目标及奖惩机制等方面形成明确的规章制度，而仅仅是在年度终了前以召开临时会议的方式来布置预算工作任务，提出一些简单的要求。

第二，只强调财会部门的预算管理工作，忽视预算管理组织机构的完善。预算组织架构是预算管理体系的骨架和起点，但很多上市公司未能建立层次分明的预算组织体系，预算的编制和调整工作都落在财会部门，各职能部门并未真正参与到预算的编制、控制等体系中来，致使预算管理缺乏权威性和前瞻性，难以发挥财务预算的控制作用。

第三，预算精确性差。这主要是由于部分上市公司在预算管理过程中，只重视短期活动，忽视长期发展目标，致使各期编制的财务预算衔接性差，预算指标与企业长期发展战略不相适应；此外，不同于西方发达国家企业预算目标的单一化，即“股东财富最大化”，我国上市公司尤其是国有控股上市公司预算目标长期呈多元化态势，不仅包括收入规模、净利润、保值增值率，甚至包括一些非经济指标，这样势必造成预算目标混乱，使预算失去方向。

第四，预算宽松现象广泛存在。不同于西方国家以企业预算目标作为资源配置的主要依据，我国上市公司制定的预算目标往往与资源配置不匹配，造成的结果就是预算目标偏于保守，内部各单位大都留有余地，使预算目标失去意义。

第五，只重视静态管理，忽视动态管理。在预算编制方法的选择上，多数企业仍采用传统的固定预算、定期预算等方法编制，期末将运行结果直接与预算指标进行比较。这种静态预算编制方法仅适用于业务量波动不大的企业，但当销量、价格和成本等因素变化较大时，静态预算指标则表现出盲目性、滞后性和缺乏弹性，难以成为考核和评价员工的有效基准。

第六，很多上市公司对预算要求与实际运行情况的差异分析不仅形式单一，而且在深度和广度方面均缺乏充分、深入的研究，致使预算分析走过场，不能找到真正的“病因”，类似的失误不断重复发生。

此外，有的上市公司并未将预算工作纳入到考核体系，未能和业绩评价有机结合起来，没有真正追溯预算的合理性和必要性。很明显，这样做影响了预算在整个企业管理中的严肃性。

会计学和审计学是相对的比如你是个会计师公司里的账本由你来做，也就是所谓的做账，而审计师则是：一公司外部的职务如果你的公司有什么需要久不能由会计师来审查你自己公司的账本了。

（5）费用：是指企业在生产经营过程中发生的各项耗费。

所有者权益与债权人权益是广义的“权益”概念。

例如债权人关心其债务能否按时收回并获得利息，需要关注企业资产的构成情况，债权人中的短期债权人关注企业的短期偿债能力，如库存现金、银行存款等；而长期债权人关注企业的长期偿债能力，如企业的资产规模及构成，企业资产的收益能力等信息。

③采用计算统计法，分析记账凭证发生舞弊的概率，计算出凭证舞弊所涉的金额。

如果一个会计培训机构办得真有成绩，就必然会留有考试顺利通过、就业好的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料，而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的，留有可查的原件的)。看看这些学员是如何评价这个培训班的。因为要想让大量的学员对一个培训班违心地“歌功颂德”是很难办到的。

可供出售金融资产减值准备

（3）已确认减值损失的可供出售权益工具在随后的会计期间公允价值上升

借：可供出售金融资产减值准备

贷：资本公积-其他资本公积

（4）如转销后的损失资金以后又收回

借：资本公积-其他资本公积

贷：资产减值损失

借：银行存款

贷：资本公积-其他资本公积

14、资产负债表日，满足运用套期会计方法条件的现金流量套期和境外经营净投资套期产生的利得或损失，属于有效套期的

A.已转为持有待售的固定资产不应计提折旧

（3）银行存款结算方式

企业应设置“本年利润”科目，核算企业本年度实现的净利润(或发生的净亏损)。

4、做账的基本技巧方法，会计科目与摘要的合理运用等；

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（3）记录是指通过一定的会计专业方法按照计量的金额将发生的经济业务或会计事项在会计凭证、会计账簿等载体上进行登记。

在编写中，我们还参考了有关文献，在此向这些文献的原作者表示感谢。

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