洛阳托福toefl培训学校

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unadorned [ndrnd] a. 未装饰的，朴实的（plain, unembellished）

B。语气之战 但是仅仅这样还是不够的，考生通常都会想，"我写点利，写点弊，利写多点不就完了。

【例】Without Julie's photograph, no visual record of the work would exist. 假如没有朱莉的照片，就不会存在这个视觉记录作品了。

【搭】an asymmetrical haircut 不对称发型

【记】来自finance（n. 财政）

【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯缓冲了花瓶的坠落。

Some people believe that students who want to go to university after graduation from high school should have about one year's time to get a job to obtain work experience or have a travel to enlarge their vision.

1）实词：名词 动词 数字 形容词 副词 其中名词，动词和数字使答题内容具体细化；形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。

【例】The basketball bounced off the backboard and missed the basket. 篮球从篮板上弹了回来，没进篮筐。//Your little nephew is growing by leaps and bounce. 你的小侄子长得很快。

score [skr] n. 得分，分数（mark）；乐谱（*musical composition）v. 评分（grade）

【记】来自expert（n. 专家）

crossing [krsalt] n. 横越，交叉口

所以，通过以上三个方面的比较：数量、语气、进一步削弱，认为大于的那一方就会以性优势支持了观点。这就是托福写作利弊文的分析方式，希望对大家有所帮助。

先来看一个task 1的考题，Describe the famous person you admire most. Explain why you admire this person.

【记】词根记忆：mut（变）＋ual→改变是相互作用的结果→相互的；共有的

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