新闻标题:2021年洛阳涧西区雅思班
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换句话说,要想方设法在自己讲的故事中,扯上与美国历史、文化和文学有关的一些背景知识,让考官看到你的知识底蕴。
5. In a survey, 88 people were asked about two television programs, X and Y. Of the people surveyed, 56 watch program X, 42 watch program Y, and 10 watch neither program. How many of the people surveyed
3 Allow me to introduce myself. 我来自我介绍一下。
A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.
B: Good to have you as part of the team.
甲:我来自我介绍一下。我的名字是乔纳森,叫我约翰就好。
乙:很高兴你成为小组的一员。
4 I\'m the new guy in Marketing. 我是行销部的新人。
A: We haven\'t met. I\'m Matt, the new guy in Marketing.
B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.
A: Really? What do you do here?
B: I am responsible for selling.
甲:我们还没见过。我叫马特,是行销部的新人。
乙:很高兴见到你,马特。我是路西,我们在同一个部门。
甲:真的吗?你在部门里负责什么?
乙:我负责销售。
■ Plus Plus:
We haven\'t met.的意思是“我们还没正式见过面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet,通常用于陌生同事间的相互介绍。
集合(set):
一般过去时:I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、问、答这个记忆系统学习八个时态,在学生的头脑中形成彼此相联系的八个记忆组块。由于它是直线序列,讲到现在时,马上就能联想到过去时,进而联想到将来时。八种时态的基本公式记住后,每个学期都要安排一节课集中讲别的语法内容,扫除会话和阅读的障碍。在九年义务教育初中英语实验教材中,我们根据中国学生学习的特点,安排了相对集中提前略讲语法的内容,并将语法结构明线化。通过语法明示,学生不再“雾中看花”,“水中望月”,大大提高了学习效率。
比如,在第三节里那个关于是否从失败中学到有益经验的作文题,笔者有许多学生会写自己新到一个陌生的国家,语言能力弱,然后写自己怎么样克服语言障碍,这其中写参加什么语言考试失败,然后是如何从失败中获得教训,最后是怎么成功的故事。
委婉语euphemism一词源自希腊语的前缀eu=well和词根pheme=speaking。
2021年洛阳涧西区雅思班
总体而言,该文采用narrative的方式,但是在开始段和结尾,作者采用的是议论方式,阐述自己的观点。
(D)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals, but claim many world records in addition
比如说恒心的重要性,最好举爱迪生的例子(虽然这个例子已老掉牙了),如果你的例子是愚公移山,或是陈景润多少年如一日研究哥德巴赫猜想,人家根本不知道他们是谁。
其二:“句尾,平静补充之地。”
(E)mode<median<average
因子(factor)和倍数(multiple):假如整数n除以m,结果是无余数的整数,那么我们称m就是n的因子,n是m的倍数。
XX’s overall purpose in writing this article is to draw attention towards..., with primary audience being every single concerned citizen。
Yet to get to such a hopeful point, the cash injected into the system in the monthsahead has to be lent, spent and not hoarded.
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