新闻标题：娄底娄星区学消防设施操作员报班top排行榜

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优师私教班

适合人群
1、小白学员，专业知识薄弱
2、刚需性，工作硬需
3、上班了，学习时间有限
4、习惯差，缺乏技巧和方法
5、氛围差，无人督促自主性差
6、实务难，实务案例久攻不下
7、备考乱，学习思路混乱

课程内容
01、入门阶段
入门导学、明确方向
02、基础阶段
学透教材、扎实基础，智能双师精、精题必练
03、强化阶段
专攻实务、剖析真题
04、考前阶段
题点结合、预知考向

课程特色
1、双师授课，融合六精教学法，分阶段规划课程，逐步拔高，从容解决各类学习难题
2、依托一人一课、一人一规划及大数据技术算法为不同基础学员定制智能私教学习平台
3、科技赋能，工具加持，助力备考全阶段，倍速学习为学习保驾护航

娄底娄星区消防设施操作员培训学校教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升。

娄底娄星区消防设施操作员培训学校，依托教学模式创新，采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，利用OMO大数据教学、3D动画交互仿真教学、实景模型、智能题库、移动课堂等智能教学产品等创新技术，开展职业考试培训和职业技能提升培训，积极探索未来职业教育发展新模式。

手摇式地阻表测量方法

接地电阻通常采用ZC型接地电阻测量仪(或称接地电阻摇表)进行测量。ZC-8型测量仪其外形与普通绝缘摇表差不多，也就按习惯称为接地电阻摇表。ZC型摇表的外形结构随型号的不同稍有变化，但使用方法基本相同。ZC-8型接地电阻测量似的结构如图3-90所示，测量仪还随表附带接地探测棒两支、导线三根(导线5m、20m、40m各一根)。

(a)接地电阻测试仪

(b)连接线

(c)测量接地棒

(1)拆开接地干线与接地体的连接点，或拆开接地干线上所有接地支线的连接点。

(2)将两根接地棒分别插入地面400mm深，一根离接地体40m远，另一根离接地体20m远。

(3)把摇表置于接地体近旁平整的地方，然后进行接线。

①用一根连接线连接表上接线桩E和接地装置的接地体E′。

②用一根连接线连接表上接线桩C和离接地体40m远的接地棒C′。

③用一根连接线连接表上接线桩P和离接地体20m远的接地棒P′。

(4)根据被测接地体的接地电阻要求，调节好粗调旋钮(上有三挡可调范围)。

(5)以约120r/min的速度均匀地摇动摇表。当表针偏转时，随即调节微调拨盘，直至表针居中为止。以微调拨盘调定后的读数，去乘以粗调定位倍数，即是被测接地体的接地电阻。例如微调读数为0.6，粗调的电阻定位倍数是10，则被测的接地电阻是6Ω。

(6)为了保证所测接地电阻值的可靠性，应改变方位重新进行复测。取几次测得值的平均值作为接地体的接地电阻。

娄底娄星区消防设施操作员培训学校理论实操双线并进，攻核心助力备考，拥有500名专业教研人员，好师资打磨好课程，简单易学省时省力，打造出科学、系统、完善的课程体系。

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