新闻标题:昆山会计实操学哪个学校好
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三、合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则。具体应纳税所得额的计算按照《关于个人独资企业和合伙企业投资者征收个人所得税的规定》(财税〔2000〕91号)及《财政部 国家税务总局关于调整个体工商户个人独资企业和合伙企业个人所得税税前扣除标准有关问题的通知》(财税〔2008〕65号)的有关规定执行。
当我们帮助一家企业建立起一个计划物控PMC部门后,这家企业的周期和库存绩效得到了极大的改善。以前生产计划是生产部门做,物料需求计划是采购部门做,生产、销售、采购几个部门经常扯皮,各自都从自己的部门利益出发来做决策,出了问题就互相推卸责任,总经理不得不花费大量时间从中协调,忙得不可开交。自从我们抽调相关部门人员成立一个新的PMC部门后,总经理得到了彻底的解放,PMC部门成为公司交货绩效的第一责任人,负责管理从客户订单接收、组织采购、生产直至交货的整个流程,协调产供销平衡,控制交货周期和库存,并考核销售、生产和采购等部门的执行情况。公司的周期和库存指标被提炼出来,并从PMC部门层层分解落实到销售、生产、采购等部门,比如周期被划分为合同评审、设计周期、采购周期、生产周期等几个阶段,分别考核相关部门,杜绝了扯皮推诿的现象。以前虽然也有部分考核,但由于绩效指标设计不合理,以及缺乏相关数据统计使得考核形同虚设。比如以前库存指标考核财务、仓库和采购部门,财务和仓库本身是无法控制库存高低的,顶多只是提供数据提醒一下,而采购部门自己做物料需求计划本身可以控制库存,但采购部为了完成指标,尽可能压低库存,导致的一个结果就是生产经常缺料,生产指责采购供货不及时,采购则指责生产乱调计划。我们把生产计划和物料需求计划都整合到PMC部门后该问题就迎刃而解了,采购部门的库存考核指标改为了交货及时率,缺料和库存问题都得到了很好的控制。经过这些一系列的调整后,各个部门才真正承担起各自的职责,朝着符合公司预期的目标努力。
对于经济法中繁琐的法律条文,还可以通过梳理思维导图的方式,把握知识点概念框架内容,提纲挈领地把相关的零散知识点串联起来,建立彼此之间的内在联系,串联记忆。
在企业生产经营活动中,库存占到现金流的绝大部分,对于高科技企业,一般占到50-70%,而对于普通企业,一般占到75-90%。库存高低可用库存周转率指标来衡量,不同行业差异较大,根据对我国不同行业库存周转率的统计,IT电子和家电行业平均为每年6次左右,装备制造2次左右,最快是日用品为19次左右。与国外优秀企业相比差距巨大,戴尔公司库存周转率为50次,也就是说库存期仅为7天,宝洁公司库存周转率为60次,库存期6天。戴尔当年就是依靠比其竞争对手快5-8倍的库存周转速度赢得了巨大的成本优势,在2001年时一举夺得全球市场占有率第一的位置。
不管怎么说,初级职称都将作为会计行业的新标尺,这是趋势,也是形势,那些还在犹豫的小伙伴们,不要前怕狼后怕虎的,就算是会计证也有它曾经辉煌的时候。初级职称是会计行业改革浪潮,争取做第一批勇敢上岸的人,不要等到潮退了,还在原地随波逐流。
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比如说,有常年挂账的欠款,会计不去催款,老板也不掌握情况不去督促,这笔钱可能一年两年都在账上挂着。你这边因为没钱,还张罗着到处贷款,贷不着又着急上火,殊不知你养了一个吃闲饭的会计。
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再次,是我极力推荐的听课方法带着问题去听课。在理论知识部分,认真听老师的讲解,做到真正理解知识点,全面能用自己话复述出来,然后老师讲解小的例题或思考题、客观题时,一定要动脑,而不是纯粹地听老师讲,理清自己的思路,看看自己的想法对不对。接下来,老师会讲一些主观题,这时一定要按暂停键,打开讲义找到例题,认真读一遍,在纸上简要写上有用的数据(主观题里有很多话是没用的),自己思考,完成这道例题,带着问题再听老师的讲解,哪里不对哪里不会一目了然,这样更能深刻的记忆知识点。有人可能会想不会怎么办,不会没事,在你思考的过程中这道题已经深深地印在脑海里,你不知道从哪下手就看老师怎么做,听了老师的讲解,你就会有一语点醒梦中人的感觉。
对会计工作充满兴趣与信心。
不仅在教材的容量上做了修改,教材的难度也有了大幅度的变动。2018年初级会计职称教材变化大主要体现在以下方面
通过本课程学习,掌握基本会计知识,能进行企业简单账务的操作,可实现从零基础到基层财务人员的过渡,如:出纳、财务文员、会计助理等工作。
这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地等。有的会计培训机构有自己独立的校园、独立的教学楼,环境清幽,设施齐全,如广州番禺区的陈文卫教育。有的会计培训机构是和其他学校合用的,甚至是等招上学员来以后再临时租借教室甚至宾馆上课的,一旦出现特殊情况学员将会面临无处上课的可能。
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