昆明五华区英语口语培训学校

新闻标题：昆明学英语口语去哪里

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【记】联想记忆：稀有的（rare）东西要小心（care）对待

A) 含any-的用于疑问句、否定句或条件句中，但表示“何事”时，可用于肯定句。

brian: what about pepsi - the taste of the new generation?

dario: don\'t get me started on the whole coke versus pepsi argument.

【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 这听起来似乎有道理，不过还只是个理论。

《每日邮报》 The Daily Mail：http://www.dailymail.co.uk

overhaul [ovrhl] n. 仔细检查（examination）

图表作文写作模板

The chart gives us an overall picture of the 图表主题.

The first thing we notice is that 图表大特点 .

This means that as 进一步说明.

We can see from the statistics given that 图表细节

图表细节一 . After 动词-ing ：细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .

【例】I've heard the printing really fades when you wash them. 我听说印花一洗确实会褪色。

Neither you nor I am engineer, are we?

13)　陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this, 疑问部分主语用it。

托福写作中，利弊话题的讨论也是常考题型之一，下面，大家整理托福写作利弊题的论证思路，希望对大家有所帮助

【记】词根记忆：pro（向前）＋ceed（前进）→向前前进→进行；发生

6，表结果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

【搭】strive for 奋斗，争取

修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在高中和大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具有英文特征的修辞手段，而且运用得好，会使语句生动从而增添语句亮点。因此，掌握一些一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于英语写作来说，主要应该掌握以下修辞手段，又称语句辞格，包括结构辞格与语义辞格。对比、排比、重复、倒装等为结构辞格，转义、双关、矛盾等则为语义辞格。

【记】词根记忆：de＋serve（服务）→充分享受服务→应得；值得

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If there is no hard work of migrant workers, there will be no prosperity of the city.

【记】分拆联想：edi（看作edit，编辑）＋fice（看作office，办公室）→编辑的办公室→高大的或宏伟的建筑物

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