昆明少儿编程培训学校

新闻标题：2021年昆明如安街学青少年学编程比较好的学校

昆明青少年学编程信息 昆明少儿编程培训学校是昆明青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，昆明少儿编程培训学校砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

少儿学习机器人编程，其乐无穷，可学该学。培养一种兴趣，激发一种思维方式，何乐不为？但是当家长们把孩子送入课堂的时候，切不可让孩子带着压力、怀揣使命、顶着任务去面对如此妙趣横生的一门课程。

了解了“非洲代码周”的编程扫盲，玩仔自然是要带你一起涨涨姿势啦，让你了解了解编程究竟为何物。

官方网站的教学影片和介绍在离线编辑器上都是英文的，在官网可以找到部分中文资料。

如果目标是做数据分析，首推的是 Python 语言。Python 语言里有大量关于数据处理的公共库可以使用。让我们可以站在巨人的肩膀上继续深入研究，而不是重造车轮。

那绝不逊于让人赞不绝口的文章

如果说编程学习要类比现在的教育，最像的是数学和围棋的结合，不仅要计算能力，更需要逻辑能力来思考解决问题。编程相比围棋更好的一点是，围棋在学习完后，不能再当做一个工具去创造，而编程学习后，可以用来创造各种应用，解决各种问题。

　　Ruby on Rails 是一个可以使你开发、部署、维护web应用程序变得简单的框架。虽然Ruby和Ruby on Rails有相似的名字，实际上是很有区别的。Ruby是一种脚本语言，就像Python，但是Ruby on Rails是一个Web应用程序框架。换句话说，Ruby是语言，而Ruby on Rails是一个工具，可以容易使用Ruby语言构建网站。

白宫发布的人工智能报告预测中提及：在未来10-20年间，人工智能技术有可能取代47%现有工作。Siri之父、人工智能专家Winarsky的预测是70%的工作将被取代。

变成了语文老师

在故事中，你需要搭建一个场景，构造鲜活的角色，制造矛盾与冲突，有正反派双方，然后秉着“邪恶永远战胜不了正义”的原则，书写英雄即使身负重伤，但仍打败了坏人，解救了大家的结局。

NOIP中成绩优秀的非高三选手，可以作为省代表队成员参加全国决赛(NOI)及夏令营比赛(部分省市代表队人员须经过选拔赛决出)。NOIP获奖选手同样具有保送资格，并且成绩优秀的选手能够当场获得高校点招，免试进入名牌大学。夏令营作为全国决赛的扩大赛，本身不具有保送资格，但如果选手之前已获得NOIP一等奖，则同样可以参与现场保送。2013届及以前获得提高组复赛一等奖的高中毕业生可免高考，而通过大学的保送生考试直接被录取。

我们将进入人工智能的伟大时代，那么，各位父母怎么让你们的孩子能够在这样的一个时代参与那些会有最爆发成长的行业呢，最重要的能力和思维就是编程和创意。学编程，不只是说能够有一个技能，更重要的是帮助训练我们的逻辑思维，让我们更有批判式思考和创意的能力。

仅仅5个月后，阿尔法狗家族的终极版本AlphaZero凭借更强大的算法，在完成了近5百万盘的自我博弈后，战胜了击败柯洁的AlphaGoMaster，胜率达到90%。

机器人编程的软件同样将想要实现的功能积木化，用电脑设定每一个电机、马达的运动方式、角度、转速，控制拼接好的机器人动起来，属于软硬件结合，更接近人工智能的概念。
目前，软件编程多采用网络课程的形式，机器人编程更多的是线下实体课。线上授课的时间和地点相对灵活，在家打开电脑就能上，省去接送的繁琐。线上班一个老师带的学生不太多，采取一对一、小班课、微课等模式。线下授课对时间地点有要求，但真实场景能让老师更好的辅导学生，手把手教学也能及时发现孩子学习中的问题。当然，线上线下没有哪个更好，选择哪一种，最重要的是看自家孩子的自制力，还有家长的时间安排。

竞争在码农职业体现的尤其明显和残酷，行业跳槽率极高。2019年有针对中国程序员的调查报告显示，接受调查的26万多名码农的男女比例接近15比1，35岁以下占93.3%，没有跳槽经历的占17.6%，跳槽1-3次的占58.8%，工作十年以上的码农占比仅为9.1%。

培养学生人际交往与协作能力：Scratch程序是搭积木方式，因而程序代码更容易阅读，所以学生能够根据其他人的意见及时修改他们的作品。相比其它程序，Scratch写的程序更容易分享。学生可以在交互的环境中讨论各种话题，比如阿儿法营的Scratch社区。在社区中大家可以互相交流，并且可以合作把一个问题或多个问题解决。

2018年9月8日，也就在今天，非洲数百万青少年参与到编程扫盲当中，他们通过编程的学习，亲自动手，操作，思考，获得创造性计算机方面的知识。

从发展心理学的研究来说，儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果，而内动力指人本身所具有的自生成、自发展的心理动力，是发展成长的原动力和心理动力，而外动力指家庭和社会文化环境对孩子的影响和教育作用，需要通过内动力才能发挥作用。

昆明少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装，环保ABS材质，安全健康无异味，颗粒饱满光滑无毛刺，符合欧洲食品卫生局安全标准。

学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。

昆明少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

昆明童程童美学员们在教学老师指导下，利用课堂所学到的搭建和编程知识，充分发挥想象力和动手能力，成功完成一个又一个乐高机器人作品，感受编程的魅力，享受创新的乐趣。

昆明少儿编程培训学校品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

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