昆明西山区自主招生培训机构

课程标题：2019昆明哪里能学自主招生

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

昆明西山区自主招生培训机构分布昆明市五华区,盘龙区,官渡区,西山区,东川区,呈贡区,青年路,华尔顿大厦,东风广场,南屏街,安宁市,晋宁县,富民县,宜良县,石林彝族自治县,嵩明县,禄劝彝族苗族自治县,寻甸回族彝族自治县等地,是昆明市极具影响力的自主招生培训机构。

　　最 后，徐老师告诉你，不是所有的高中生都参加独立的招生，而总分和年级的排名不能作为是否参加独立候选人的独立候选人的唯 一标准，应该与他们自己的条件、综合评价相结合。

高校自主招生考试热度大增。能够走自招这条“捷径” 进入名校，是很多学生和家长的希望。K菌之前写过关于单独招生的全面解答，有很多家长来问单独招生是不是自主招生。K菌在这里郑重的敲黑板板提醒大家，单招跟自主招生不是一回事，两者所适合的学生群体本质上就有很大区别。

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　　第 一是显见的\"分数保险\"为了提前锁定优秀生源，高校端出一盘盘\"优惠大餐\"：有的承诺，只要高考成绩达到重点批次(一本)控制分数线且专业服从调剂，即予录取(俗称\"预录取\"或\"虚拟录取\");有的承诺，只要高考成绩在该校统招分数线下一定范围内(一般为1030分)，即予录取(俗称\"降分录取\");还有的允诺，只要高考成绩达到该校投档线，就可以享受加分选专业的优惠条件(俗称\"专业加分\")。

　　自主招生面试考什么：
　　(1)自主招生考察的核心：学科特长和创新潜质
　　(2)面试考察学生的综合素质，重点是情商与非智力因素(指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。这些非智力因素，在人才成长的过程中，有着不可忽视的作用)
　　(3)品行、心理、价值(道德)观为考察重点

　　从这里就能看出自主招生跟单招的最大区别--参与主体就不同：自主招生只能高中毕业生参与，而且招生院校到2017年已经近百所，还在参加中有重点大学也有高职院校;单独招生，首先报名者可以是高中生可以是中专生，甚至可以是社会青年，比较复杂，并且参与单招的院校无论如何扩展都是属于高职类。自主招生可以为高考加10-60分，让本来起看高考成绩无缘名校的学生有希望读名校。

　　高校组织相关学科专家认证审核考生提交的申请材料，合理确定考生名单。在审核时向西部地区、农村地区的申请考生适当倾斜

　　7全国生物学奥林匹克竞赛

　　单独招生是从2007年开始的。国家为了探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流，提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。这种招生形式就叫做高职院校\"单独招生\"，参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。随着政策完善发展，命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。

　　你对配偶的要求是什么?(A有文艺才能B不确定C有社交能力)

　　文科生可以通过参加英语、作文等比赛获得自招资格，大部分高校认可的作文比赛有：

　　2、科技创新类奖项

　　二是科学性不足。第一，生源质量难以确保。例如，在全国统一高考中，某校的高考录取分数线是630分，某个考生高考成绩只有600分，但是因为有自主招生30分的降分优惠，所以就被录取了，但是这并不能说明这个考生就一定优于在相应分数段的其他考生。第二，专业素质难以突出。自主招生只是分为文科和理科，都使用同样的题目，这就无法对考生按不同专业的要求进行不同的甄别和选择这与自主招生的本意不符。第三，面试标准不一致。面试在很大程度上要靠评委的主观判断。不同的面试小组需要掌握同样的标准，也是难事。如何能够保证不同小组的评价标准大体一致？面试成绩能否真正反映出学生素质的差别？这些都是值得思考、探讨的问题。第四，效率低。自主招生针对的是两部分学生：特长显著的和综合素质特别高的。根据有关方面数据，每年以自主招生形式录取的考生大约1.5万人左右，其中，2/3的学生即使没有自主招生的优惠，也可以通过裸考进入同样的学校。因此，真正享受到自主招生优惠的考生为0.5万人左右，占全国每年近1000万考生总量的0.05%。

其实，也不尽然。奖项固然重要，但每年还是有很多没有获奖，自主招生也成功的孩子。具有创新潜质或学科特长，发表了自己的学术性文章；或是有较好的个人规划，成绩优良、综合素质较高，经常参加公益活动、科技活动等之类的孩子及家长，也不要误信“无奖项不自招”，而错失了机会。

　　工程应用：包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。

　　2.“明天小小科学家”奖励活动

各校对于奖项的要求也不同：

　　2.竞赛方式：同一学校3人组队参赛(由一名老师带队)，在网上注册，选取数学问题进行研究，形成论文，提交评选;

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