开封英语口语培训中心

新闻标题：开封排名前十的英语口语课程辅导机构

开封英语口语是开封英语口语培训中心的重点专业，开封市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，开封英语口语培训中心师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

开封英语口语培训中心分布开封市龙亭区,顺河回族区,鼓楼区,禹王台区,祥符区,杞县,通许县,尉氏县,兰考县等地,是开封市极具影响力的英语口语培训机构。

【记】词根记忆：con＋verge（转）→转到一起→会聚，聚合

Will: They’re great.

Dolly: And then she got serious with mine, look. Pretty 11)sassy, isn’t it?

story. 寓言是一种文学手法，通过这种手法把另外一层意思通常隐藏在一个故事里面。

Unlike the other ladyboys hoping to find men to protect them , suay just buried the friendship from cheuk in her heart . occasionally some visitors known cheuk before came in the pub , suay was hardly known that cheuk was mistakenly killed his team member in a duty , he was blamed and left the job , he ever talked with his police father for several years just because of this event . . . . as usual daily life , cheuk and suay were preparing opening of a new pub , cheuk told suay he wanted to terminate the job

seal [sil] n. 海豹 v. 密封（fasten, close）

【派】carelessly（ad. 不注意地；粗心地）

communicate [kmjunket] vt. 通信，沟通；传达，传播（express, convey）

13. I am supposed to know something about science. 有人建议我了解一些科学方面的东西。

【记】分拆联想：sea（海洋）＋l（看作love，爱）→喜欢的海洋动物→海豹

1）fact摆事实 2）statistics列数字 3）witness/testimony 亲身经验/别人经验 4）comparison/analogy比较/类比 5）example贴切的例子.

新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要，注重学生的语言运用能力，特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点，符合新课改的精神，且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善，因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组，学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助，完成指派的学习任务，达到共同提高的目的。

【记】词根记忆：co＋ordin（顺序）＋ate→按顺序→协调，相配合

【例】The small plants and animals float about or weakly propel themselves through the sea. 小植物和动物要么漂浮着，要么就在海中轻轻地推动自己前行。

B: Sorry, oh, I just wish they didn't give me so many choices.

【例】The short story showed what was kind and what was evil through the contrast between two brothers, one famous and one notorious. 这个短篇小说通过对比一个著名另一个臭名昭著的兄弟俩，显示出何为善恶。

【例】You might give a little more explanation about your unique undergraduate background. 你不妨稍微再解释一下你独特的本科背景。

【派】varnished（a. 上过清漆的）

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