开封雅思培训中心

新闻标题：开封顺河回族区雅思排名前十的培训机构

开封雅思是开封雅思培训中心的重点专业，开封市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，开封雅思培训中心师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

开封雅思培训中心分布开封市龙亭区,顺河回族区,鼓楼区,禹王台区,祥符区,杞县,通许县,尉氏县,兰考县等地,是开封市极具影响力的雅思培训机构。

［'b:n］v. 迅速成长；发展

bargain

*clot

［k'nu:］n. 独木舟

［kredi'tein］n. 信任；委派；鉴定合格

狂读狂写法：这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。

（3）初期、中期和末期分别用early，mid-和late表示。如：

cautious

【记】发音记忆：“产品”→冠军是付出无数汗水后的“产品”

*cell

【例】Our firm has a set of standards which adhere to international requirements. 我们公司拥有一套符合国际要求的标准。

通过对雅思真题的分析，本书提炼出雅思听力、阅读、写作和口语四大题型中常见和常用单词和词组，并根据雅思考试的特点和趋势，补充了最贴近雅思考试的单词和词组，共计约3，500个核心单词（组），堪称目前收词最全面的雅思词汇书。

Do you often watch TV? What is your favorite program?

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（1）用…times表示。如：

Nunan认为，任务一般有五个部分组成：

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入：输入材料可以是文字材料，如课文或对话，也可以是非文字材料，如图画，或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式：参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

把没有记住的单词继续放到第二天的计划中，这样天天坚持，就会看到成效。

*cohesion

　　A: Good morning. What can I do for you?

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