新闻标题:2020年开封什么英语口语培训学校好
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brochure [bror] n. 小册子(pamphlet, booklet)
【例】More dense atmosphere gradually enveloped Earth. 更加浓厚的大气逐渐覆盖了地球。
【搭】apologize to sb. 向…道歉;
custom [kstm] n. [常pl.]进口税(duties);海关
【记】词根记忆:maxim(大,高)+um→最高的,最大限度的
【记】词根记忆:e+ros(咬)+ion→咬掉→腐蚀
specialize [spelaz] v. 专攻;使专用于
【记】分拆联想:shel(看作shell,壳)+ter→像壳一样的地方→庇护所
【记】联想记忆:com(一起)+pare(看作pair,对)→把这对放在一起看→比较
【派】originality(n. 创意,新奇);originally(ad. 独创地;最初)
【记】词根记忆:ap(加强)+prais(价值,赞扬)+al→给以价值→评价
【搭】break… out into… 把…弄散组成…
dimensional [damennl] a. 空间的
【例】The quad\'s full of L S & players today. [University of Michigan, Ann Arbor, MI]
Languid
a. 没精打采的 谐音 懒鬼的 , 联想一个情景:一个懒鬼什么事情都不愿意做,什么事情都不想做,所以每天都是无精打采的
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。
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