焦作英语口语培训学校

新闻标题：焦作英语口语培训机构哪家好啊

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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The new large money bills that look like toy money.

B：当然，在商店后面的运动装专区。

B：真是廉价货。你应该要求退款。

It is /was +时间+ since…　其中is<---> has been　 was <---> had been.

13.4 用助动词进行强调

强调句还有一种类型，就是用助动词do (did，does) 强调谓语。

【参】annoying（a. 恼人的，讨厌的）

He sang a song. → A song was sung by him.

Do you agree or disagree? What’s your opinion?

He has itching ears.

　　Jasmine:Same here. Are you a new comer here?

关键词：初中英语教师；小组合作；角色定位

　　Are you a new comer here?你是新来的吗?

【派】subsequently（ad. 后来，随后）

误区二：学好英语必须大量做题

学好英语必须大量做题吗?孩子们天天在做题，做了大量题，结果学好英语了吗?这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语，实际上是英语学习的一大误区。做题是对学习效果的一种检测，是一种应试行为，对提高考试成绩和技巧的确有一定帮助，但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言，靠的是 积累 ，没有积累，没有大量的语言输入，不可能形成语感。调查表明，我国学生在英语学科上花的时间是多的，但收效却是小的。究其原因，老师、学生天天搞题海战术，在题上花了大量时间，结果学到头来，考试似乎还能应付，但英语并没有真正学好。见面时用英语打个招呼还可以，却不能自然地表达思想。

composer [kmpozr] n. 作曲家

【记】分拆联想：in（进来）＋vent（来）＋ory（物）→进来对库存货物进行清查→存货清单

在日本，长寿的人大多生活在像釜石这样的乡村或小城镇里，这些地方的生活节奏比大城市的压力要小得多。

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