焦作山阳区托福培训学校

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【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亚里士多德认为，物体的上下运动是由物体本身所具有的支配性所产生的结果。

托福文章大都遵循这种结构，考生通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向，再抓住文章的各个段落主旨，便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。

Absence without leave ; ditching;play hooky
不假外出;擅离职守
For example, it is not considered dishonorable to quit a job, even if you have had it for only a short time

【记】词根记忆：crev（裂开）＋ice→裂缝

【派】promotion（n. 晋升；提升；宣传）

【记】联想记忆：妹妹（sister）爱吃牡蛎（oyster）

【例】They calculated the length of triangle sides. 他们计算出了三角形边的长度。

【派】sluggishly（ad. 行动迟缓地）；sluggishness（n. 萧条；呆滞）

【参】apostrophe（n. 省略符号）

【例】Bob's dislike for hot weather prompted him to move north. 鲍勃不喜欢炎热的天气，这促使他迁往北方。

公司的长期目标是希望在莫斯科和其他大城市开门营业。

【参】result（n. 结果）；assault（n. 攻击，袭击）

【记】联想记忆：bar（障碍）＋gain（获得）→高价是得到物品的障碍，因此要讨价还价→议价

此外，本书为部分单词配以同义词，并将已考过的同义词打上*号标记，大大丰富了考生的词汇量，并有助于考生理解单词词义。

【例】The bedcover was quilted in a flower design. 床罩上设计了花的图案。

【例】A congressional representative needs a large staff. 一名国会代表需要一大批工作人员。

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