新闻标题:2021年江阴夷陵区托福封闭班
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【例】Dark blue is the predominant color in the prince's room. 深蓝色是王子房间里的主要颜色。
本人习语多年,和大多数有志青年一样,期间饱受折磨。好在经过上千个日日夜夜的努力,也算修得一点正果,能讲一口还算流利的。除此之外,本人还善于总结。下面我就将自己积累的一点体会写出来与大家分享。
戴瑞奥:噢,当然,我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。
【记】词根记忆:radi(光线)+ation(表状态)→光线呈放射状→辐射
能跟动名词的动词有:
avoid, consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can\'t help, 等。
opposed [pozd] a. 反对的
【例】All produce should be washed carefully before consumption. 所有的农产品在食用之前都应该仔细清洗。
许多学生记忆英语词汇时,采用零星的或是片段的记忆方法,他们对接触的生词不会分析和比较,遇到生词要么死记,要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象,经过一段时间之后,这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化,甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类,找到它们在结构上的内部规律,就能提高其记忆单词的效率。
新奇的令人神魂颠倒的快乐已经到来了。
B:真是廉价货。你应该要求退款。
A: Do you have to work overtime on your job?
【搭】fade away 逐渐凋谢;慢慢减弱
【记】词根记忆:at+tire(梳理)→梳洗打扮→穿着,服饰
solitary [slteri] a. 孤独的(lonely);单独的(single, individual)
The figures also tell us that图表细节二 .
In the column, we can see that accounts for (进一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论).
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