新闻标题：江阴托福培训班十大排名

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B：我听人们说那儿不错。我希望我很快有机会去一次。

江阴托福培训班十大排名

You feel choked to work with those deadpans.

10.扫帚星 a jinx

有人说那个女人是个扫帚星，谁跟她结婚谁倒霉。

【记】联想记忆：com（加强）＋plain（平常的）→太过平淡的生活让人抱怨→抱怨

【搭】intelligence quotient 智商；an intelligence agent 情报员

vanish [vn] vi. 消失（disappear, fade），灭绝（die out）

eccentric [ksentrk] a. 古怪的；反常的（odd, abnormal）n. 古怪的人

　　I am very happy to join our team and I will get into the working situation as soon as possible.

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

【例】If you compare the earth and the moon in terms of substance, you will find the moon isn't much like the earth. 假如从物质的角度比较地球和月球，你会发现月球和地球不太像。

overtime [ovrtam] a. 超时的，加班的 ad. 加班地

1）实词：名词 动词 数字 形容词 副词 其中名词，动词和数字使答题内容具体细化；形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。

6） The old man fumbled with the key in the dark．

老人在黑暗中摸索着寻找钥匙。

fumble是用不灵巧的手找物品或处理东西。

7） As a sign of friendship， Gordon and Peter clasped hands．

【派】varnished（a. 上过清漆的）

B: No, I'll be over at the bus stop.

【派】stability（n. 稳定性）；stabilize（vt. 使稳定）；unstable（a. 不稳定的）

过去将来时 would / should be + done

B：难道不是吗？我只希望我女儿到了史蒂文的年纪，能和我像他们父子那样相处。

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