济南市中区托福机构

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In response to…， writer XX argues that… in his article “XX”。 He effectively builds his argument by using…， … and…

例：I love Mary not because of her beauty but I love her intelligence.

如果你只举一个例子，你必须对这个例子的内容非常熟悉，有很多内容可写。

What was Train C's speed, in miles per hour,if Train B's speed was 7 miles per hour?

　　注册咨询员:是的，你应该早去，以便排在第一位。

对于这样的文章，结尾段要非常注意，因为一味证反，会让人觉得过于咄咄逼人，因此往往在最后一段进行平衡。“A loyal friend will probably tell you the truth when you need to hear it. But what is perhaps more important to many people is that a loyal friend also knows just how and when to lie.”文章结尾的两个句子，虽然表达的是同一个意思，但看起来却是再一次从正反两个方面有力地说明“聪明的朋友知道何时说真话，何时说假话”。

注意！这个时候你必须用上“美国人爱看的句子”。

C、D不符合decide to do something的固定表达，所以首先排除。注意，decide on something是“就某事达成一致意见”的意思。

在全文结束，作者提到，追寻更大的快乐可以让自己更珍惜眼前的快乐，并使这样的快乐程度更强。

正确答案：D

A friend or acquaintance.

形容词和副词

II.连系动词与形容词

象get,grow,become,feel,appear,prove ,look,keep,smell,taste,sound,go,turn,remain等这些动词既可以用作为实义动词又可以用作连系动词，因而要根据上下文语境判断究竟是什么性质的动动词才能正确解题。

这里，核心代词someone是个不定代词，那么只能用he or she来指代。在所有选项中，只有D正确。

盖尔号的船员鲍比正要为离婚案支付律师费，还要和新女友克利斯蒂娜建立新生活。

　　Miss Mary teaches us English.

　　玛丽教我们英语。（teaches 动词作谓语）

　　Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.

　　维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。

　　（to have a talk.... 不定式作状语）

　　3) 谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。

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