课程标题:2019槐荫区自主招生培训学校
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举个简单的例子:北京大学,2016年某专业,普通录取低分数线为695分。某学生高考考了670分,但他在自主招生考试中表现好,获得北大自主招生资格,并获得30分加分(降分录取)优惠政策。
4.竞赛特点:机器人竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器人编程,也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。
解读:答案是石头,其他两个都是动物。这也是一道常规题,通过词语考察学生对事物的理解和鉴别能力。
二、数学更是有用的
最近有好多考生在咨询:“自主招生考生需要注意些什么?”以下便是小编汇总的“自主招生需注意四大问题”。具体内容如下:
体验专业,体验大学;发展兴趣,项目实践;自主招生,学员规划。
统考在前即在各高校自主招生考试之前,举行全国统一高考。这是由我国国情决定的。从总体来看,实行全国统一高考是基于当前社会状况的一种理性选择。考生只有通过全国统一高考才能获得接受高等教育的资格,这就最大程度地体现了现代社会人人平等的公平正义。全国统一高考具有不可替代的价值和作用。因为高考这道防线还是我们最宝贵的诚信资源,也是中国教育体制赖以运转的重要支柱。一来高考确实有选拔功能,二来它是保持公平的基本门槛。对高校自主招生考试和分省命题的省份,国家要加强对其命题质量与评卷质量的监督和审查,确保与全国高考命题水平保持一致,确保各省高考成绩具有等值性和可比性。
解读:校方想了解考生对人的期望值,选择“有文艺才能”,说明你很注重精神需求,对物质的要求不是很强烈,而且你可能本身就具备“文艺能力”,也可能不具备这种能力;选“有社交能力”的人,对外在的东西追求得多一些,也可能自身具备或不具备这种能力。 相关量表介绍各高校进行心理测试,大都集中在人格测量、质量测量和心理健康测量三个方面,比较适合高三学生年龄阶段的量表有以下这些。
解读:答案是石头,其他两个都是动物。这也是一道常规题,通过词语考察学生对事物的理解和鉴别能力。
5. 自主招生院校申报建议方案的制定;
具体来说,高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如,超常的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类:
1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生;
2、在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;
3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。
5、单科成绩或者是综合成绩十分优秀
可见进入高校自主招生面试,心理健康也尤为重要。
很多同学认为参加自招一定要全面发展,所以在写自荐信时往往要求把孩子写的各方面都非常优秀,通篇的溢美之词,其实这就是对自招的定位不准,说白了自招就是一个为偏才开通的渠道,高校看重的是你在某一方面的能力,而且历来那些成功人士,科研人才,他们都是在自己的专项里做的非常出色,并没有面面俱到,其实招生老师希望看到能正视自己缺点的人,当你把自己夸得太完美时,只会让招生老师觉得乏味、毫无特色。
七、听说需要专家推荐,什么样的专家推荐有用?
1.竞赛时间:省级竞赛每年5月,全国竞赛每年7月;
综观现行自主招生考试在前、全国统考在后的自主招生办法,对高校而言,有争抢高分生源而不是优质生源之嫌;对考生而言,是为了争获降分优录资格,而不是心仪的高校与专业。这种自主招生办法既没有真正扩大高校的招生自主权,也没有有效增加考生对高校的选择机会。
很多家长和考生有这样的误区,生怕把哪一次获奖落下,将从小到大所有类别的获奖经历全部呈现。“完全没必要。”要认真研读所报考院校的要求,提交有必要的获奖证书。展现性格特点、专业特长,可抓住一个方面具体来写,切忌泛泛而谈。最好是了解所报的学校和专业,将自身特长结合专业逐一展开,拉近与院校的距离。
民办学校方面,各地要规范民办义务教育学校招生管理,将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生,不得以任何形式提前选择生源,坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招生计划的民办学校,引导学校采取电脑随机派位方式招生。
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