新闻标题:2021年济南学少儿法语的学校
法语培训 济南槐荫区少儿法语是济南槐荫区少儿法语培训学校的重点小语种专业,济南市知名的少儿法语培训学校,专业法语培训学校,济南槐荫区少儿法语培训学校师资力量雄厚,目前是国内最专业的法语培训学校,全国连锁,师资力量雄厚,欢迎前来考查。学习后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
济南槐荫区少儿法语培训学校分布济南市历下区,市中区,槐荫区,天桥区,历城区,长清区,章丘区,济阳区,莱芜区,钢城区,平阴县,商河县等地,是济南市极具影响力的少儿法语培训学校。
全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因,法语在五大洲通用,同时她也是联合国的通用语种,特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”,世界上有两亿多人口使用法语,是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语,也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大,非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
重音(accent tonique)一般情况下(这里不涉及感情重音和逻辑重音的问题),孤立的法语单词在最后月一个音节上有重音,这种重音并不十分显著;infi''ni无限的,véri''table真实的。但说话时,句中的某些单词重音消失,只剩下一个或几个词组的重音:un grand ''homme伟人,il m''as ''dit.他对我讲,la brave ''homme m''a dit.这位正直的人对我说。
启蒙:法语是"启蒙"的语言。法语是启蒙年代的哲学家们追求普遍理想时使用的语言,他们为人权理想在全世界的发扬光大做出了贡献。
法语的形容词要和它所修饰名词的性(阳性或阴性)和数(单数或复数)配合。品质形容词的位置不同,词义也会截然不同,这些你都分得清楚吗?
窗口:法语是继英语和德语之后,在西班牙语之前的第三大互联网用语。掌握法语可以在同各大洲讲法语人士进行沟通的同时还可以用另一种视角表达对世界的看法,并受益于法语国际大媒体而信息灵通(如法国电视5台、法国24小时电视台、法国国际广播电台)。
“AU JOUR D’AUJOURD’HUI ”对于Julie M来说,最受不了的是“au jour d’aujourd’hui”。“我们都会碰到错误。但这个是最凶残的……可见在法国虽然教育是免费的,但是人们基础都没打好。这太糟糕了!”BONNE ANNIVERSAIREIvan F. nous parle de ceux qui écrivent ‘bonne anniversaire', qu'on retrouve dans les lettres, les anniversaires Facebook, partout! Mais le pire c'est qu'on répète souvent que c'est 'bon anniversaire', mais ils s'en foutent. Rien de plus énervant. C'est parce que les gens entendent ‘bonne' donc écrivent ‘bonne anniversaire'. Après, je ne sais pas... Est-ce que les gens pensent qu' ‘anniversaire' est féminin... ou simplement ne connaissent-elles pas les règles de franais?“Bonne anniversaire”Ivan F最受不了的是“那些写‘Bonne anniversaire ’的人。在信里、facebook上,到处都能看到这个错误。更糟糕的是我们重复地说应该是’bon anniversaire’,但是他们视而不见。没有什么比这更让人受不了。因为人们听到的是‘bonne’,所以就写成’bonne anniversaire’。对此我很无语。这是因为人们认为’anniversaire’是阴性的还是只是因为他们不懂得法语的用法? ”
有名词也可以转化为普通名词,意义有所延伸,其中许多还保持第一个字母大写的形式,如商品名:le champagne(香槟酒),une Renault(雷诺车),le Bourgogne(布尔戈涅洒)。以上三例分别来自专有名词la Champagne(香槟省),Renault(雷诺,姓),la Bourgogne(布尔戈涅地区)。
2021年济南学少儿法语的学校
其实电视并不会像你父母所说的那样会腐蚀你的大脑。卫星和有线电视站提供给了无数的电视频道,我们可以不费吹灰之力观看到国外的电视节目。在 http://www.tv5.org/上看看法国、比利时、瑞士和加拿大的新闻、问答秀、情景喜剧、戏剧、纪录片。在美国广受青睐的《犯罪现场调查》、《24小时》、《兄弟连》、《实习医生风云》和其它一些电视剧都有法语版本。因此,如果你对有线电视没太大兴趣,你还可以找一些你爱看的DVD。(许多DVD都有法语音轨哦!)
那这个问题该如何解决,我发现其实语音知识中有几大容易忽略掉的重点,如果反复跟学生强调,学生重点复习,一旦记住,那么在基础的问题上就会大大减少问题的出现。对于法语发音规则重点,我的总结如下:
1.法语音素与主要读音规则总表是个好东西,这上面有几乎所有的字母以及字母组合该发的音和规则,平时的分课的学习几个语音的时候学生难免会记混,但这张总表上的总结一目了然,所以我认为一定要告知学生要去重点看一看这个总表以免记混一些已学过的知识。
2.P,T,K,的发音,这个一定要当作重点告诉学生记住,否则发音肯定会怪怪的。
3.e在词末时一般不发音。这一点是我碰到过的问题最多的一个音了,好多好多学生这个点没有记住,读音错误特别的明显。所以一定要反复强调。
4.辅音字母在词末一般不发音。C,f,r,l除外。这点跟字母e在词末不发音一样,学生们总是按照英语的习惯发音,所以一定要反复告知。
5.一些特殊的发音规则,总结出来放在一起要求学生反复记忆。
6.字母e在不同的位置上的不同发音也同样很重要。
最容易搞错的9个法语语法细节,从来都不会写成“quelque soit”哦,从来都不会。On peut écrire "quel(s) que soi(en)t", "quelle(s) que soi(en)t", en fonction du terme qui suit. Mais pas "quelque soit": même si a se fait dans les courriers administratifs, ce n'est pas une excuse.可以按照后面跟着的词(词性和单复数),而写成“quel(s) que soi(en)t”(注意quel que之间有空格哦),“quelle(s) que soi(en)t”。但是不能写成“quelque soit”:就算在行政邮件是这么写的,也不能当作你这么写的借口。Quel que soit是指“无论”,后面只能跟名词。quel在这里是形容词哦,所以要跟后头的名词性数相配合 。
去当地图书馆或书店找一找你感兴趣的专题的书籍。以下是一些畅销全球的法国小说:Ian Fraser的"Poursuite a Quebec", Geores Perec的"La Dispartition" ,Stanely Appelbaum的 "Introduction to French Poetry: A Dual-Language Book".在一个古雅的酒吧里,把自己埋进一张舒适的椅子,进行一次迷你的"法国之行"。
很多同学喜欢用注音法学习外语,其实嬷嬷也喜欢,尽管知道这样做不被推荐!但是,只要有效,没有什么不可以!你需要的是尽量用多的方式标注,不要仅仅局限于“I love you爱老虎油”这种单一的注音方式,要知道各个语言中的很多音咱们拼音里并没有。
我们尤其要强调对法语动词变位的掌握。要想能够讲一口流利的法语, 动词变位是基础。变位不熟, 碰到动词再想它的变位就来不及了, 到那时哪里还谈得上“ 流利”二字? 形象地说, 这很像相声演员练绕口令, 要练到习惯成自然, 不用多思考, 一气呵成。
法语每日一句将每日更新法语美句,配以音频,简短好记,顺便可以学习并练习发音哦!今天学习的句子是:Je trouve que a embellit.我觉得这个会使人变得更美。embellit的原形是embellir,意思是“使…美、使…更美”、“装饰”以及“修饰、美化”的意思,举例:embellir sa maison 装饰房屋elle a embelli en grandissant 她越长越美丽
题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常生活及科普知识等,但文中所涉及的背景知识应该都是能理解的。文章种类可以包括叙述文、说明文、议论文等,文章的语言难度适中,对一些难以猜测而影响理解的关键词,会用汉语加以注释。
我认为在初学法语的阶段,同学要正确处理好法语和英语的关系。正如我们在第一点中所谈到的那样,大多数同学选择法语是因为觉得法语和英语有很多相似的地方,但正是因为这个印象,在接下来的学习过程中,一旦碰到法语和英语不相似的地方,同学可能会固守在英语的思维上,而实际上这会给初学者带来很大的困惑。
阴阳性:法语中名词有阴阳性之分。有生命的物体按其性别分阴阳性,无生命的物体按其单词结构分阴阳性。与阴阳性相关的是,法语的形容词、代词等等都需要进行性数配合。故从一句句子中可知晓主语阴阳性、孤身或是成群等信息。
动词变位需要下死功夫, 来不得半点儿投机取巧。但人的头脑异常奇妙, 你只要下功夫背熟那么二、三十个动词, 后面的动词背起来就会得心应手。
因为这其中的名词包括有生命的名词和没有生命的物质名词,如空气,水等等,换句话说法语中的“空气”同学在学习过程中也得记住这个名词是“男”是“女”。关于名词的阴阳性同学需要找到一些诀窍。比如说有很大一部分的位置名词是能通过词尾判断阴阳性的,所以应该先掌握这些相关词尾,而不能盲目死记硬背,达不到理想的效果,还打击了自己的学习热情。
超小班授课,以短时间提高学员的听力及口语能力为目的,针对有一定法语基础但自觉口语欠缺的学员,组织多个日常生活场景对话,语速由慢到快,反复操练,使学员具备敏锐的听力,习惯用正常的语速表达,培养口语表达的节奏感及流畅感,终结哑巴、结巴法语,学员实现基础对话脱口而出
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