嘉兴南湖区旅游英语口语培训学校

新闻标题：2019年嘉兴南湖区哪有旅游英语口语培训班

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嘉兴南湖区旅游英语口语培训学校分布嘉兴市南湖区,秀洲区,海宁市,平湖市,桐乡市,嘉善县,海盐县等地,是嘉兴市极具影响力的旅游英语口语培训机构。

6分范文：

【分析】

比如说：“中国南方没有美女”这个命题，只要能找出某人是美女，而她正好是南方人，那么这个命题就破了。

【分析】

关于主题句的主语问题

文章结构清楚，段落过渡自然（如第三段的第一句话起到了承上启下的作用，即My sister is a contrast to Jewel's effective combination of talent and motivation.）。作者具有一定的驾驭语言的能力（如wither from neglect等），句式结构多变，该简单就简单，该用笔墨的地方就用笔墨，而且全文没有文法上的错误。

本文能得满分，开头的第一句话起到了很大的作用。因为它用The debate about quality versus quantity就总结出了题目中没有出现的却暗含的争辩“质量和数量，哪个更重要？”

比如说：“中国南方没有美女”这个命题，只要能找出某人是美女，而她正好是南方人，那么这个命题就破了。

SCORE OF 2

用一个例子进行发挥，介绍了自 己三个阶段的快乐，层层递进。

这么说不是要学生去背诵，要真那样被阅卷者发现，就彻底完了，不仅会得0分，搞不好还会弄出个学术剽窃的麻烦。

【写作语言分析】

dogg (dog) (n; voc)

这些词相对比较大了，属于big words ，但在句子中使用得恰到好处，所以并没有炫耀词汇量之嫌。这也证明了，用词不在于大小，关键是用在句子里是否恰当。

C选项是用Dickinson的poetry和many female poets作比较，也是不可比的。同时，用poetry做主语使句子意思混乱。

(D)he or she hears

单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍，语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中我们安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容，重点突出精讲的语法内容；泛读是扩大知识面的内容，体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读（精读）-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时，会话是过去时，前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际，语言结构是准交际形式，会话是真正的交际，阅读是结构和交际内容的综合体现。

D选项的错误同C，即用“人”和“诗歌”作比较，只是换了个表示比较的词即different than。

They work harder than I do.

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