济南3D室内设计培训学校

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学校那会儿还很穷，教设计的教师们几乎无一例外都是艺术家，不仅年事已高，而且几乎都曾在文革中饱受摧残，差一点就被摧毁。设计该怎样并且为何必须植根于本民族的文化，“设计”这一新概念与“装饰”或“艺术”这些古老概念区别何在，诸如此类的问题当时尚无人问津。尽管带着些许难受的心情，马蒂亚斯教授却愿意回顾那个时代的情形，回忆那些好学上进因而兴趣盎然的学生们，跟他们在一起确实可以教学相长地愉快合作。他们当中的许多人后来留学国外，归国后便迅速取代了那些老化的师资。毋庸置疑，这一步伐在当时是正确的，然而也带来了灾难性的后果。

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设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。 设计与美术不同，因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本，设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。 设计没有完成的概念，设计需要精益求精，不断的完善，需要挑战自我，向自己宣战。设计的关键之处在于发现，只有不断通过深入的感受和体验才能做到，打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动，足够的细节本身就能感动人，图形创意本身能打动人，色彩品位能打动人，材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有，设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。

一个签名式LOGO很容易制作。你只需要在纸上签个名，扫描进电脑，然后用钢笔工具描边。一个独一无二的LOGO就完成了。可以象上图一样，将白色的LOGO放在灰色背景上，当然，你也可以艺术一点选择一种您喜欢的颜色。

优平面设计和谐：从狭义上理解，和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂广义上理解，是在判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给平面设计对比：又称对照，把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起，使人感觉鲜使主体更加鲜明、作品更加活跃。

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人类每创造一种事物都离不开“同构”。由此，是否可以说，我们在设计图形的时候，实际上是在寻找与现实世界的意义能够产生同构的形式符号。反过来，人们在理解图形时也是通过这种寻找方式来获得现实世界意义的。关于这一点，而在几千年后的今天，数学家哥德尔也就是运用同构的原理发现了在各个似乎遥遥相隔的人类活动领域中惊人相似的一致性。他的理论改变了数学发展的过程，触动了人类思维的深层次结构，同时，又渗透到了艺术、生物工程、人工智能等领域，成为20世纪最伟大的数学成果之一即哥德尔定理。图形设计通常具有两种情况“同构”，一是形态之间的同构，其二是形态与意义的同构，但两者不可分离，图形形态的价值取决于意义，而意义则靠图形所表现的组织关系来体现。它们也是异位而同体的，所不同的是。图形并不是直接地描述意义，而是保留了意义的信息，利用事物的相似性，从多方面、多层次地对意义进行了表述。所以，同构也是一种信息相互交换的过程。

ColorSeparation）：将色彩空间的每一组份分离成各种模式或ColorSpace）：使用理论上的三维空间，对颜色定义的方法。

使用电脑设计制作宣传品，要求熟练掌握平面设计软件，同时有一定的美术基础。主要在广告公司任职。

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**阶段，三维阶段，此阶段主要学习建模 渲染 ，常用软件 maya，max或者c4d，大同小异，掌握流程才是核心第二阶段，动画阶段，此阶段主要学习摄像机动画，路径动画，变形器动画等为后期镜头做准备第三阶段，基础特效，学习粒子，流体，刚体碰撞等，其中流体realflow与三维的阶段重点内容第四阶段，后期合成基础特效阶段，此阶段重点学习AfterEffect，通过ae软件详细掌握合成技巧与方法，场景的图层，文字，抠像，调色，预合成，追踪等等第五阶段，剪辑，常用工具 premiere，edius等以上是设计门影视后期的课程大纲，现在市场上也是缺少的，目前场景的大多数影视后期主要是一些剪辑合成的简单应用，待遇各方面也不高，想以后重点发展影视后期这一行的，一定要掌握三维熟练应用以后可以从事，产品广告，企业宣传片，电视栏目包装，微电影等等学习影视后期培训，就选择济南设计门影视后期培训，可以免费试听，电话：0371-******2设计学院（www.）专业从事影视后期培训，室内设计培训，UI设计，网页平面设计，影视动画，游戏设计，游戏原画教育培训中心。

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