荆门注册会计师培训学校

新闻标题：2020荆门的注册会计师学校

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②接管人员应继续使用移交前的账簿，不得擅自另立账簿，以保证会计记录前后衔接，内容完整。

资产=负债+所有者权益

这项考试的不同主要体现在两大方面：一是考试内容的不同；二是考试的流程和制度不同。

如果付款单位银行账户内存款不足但已支付部分款项，则财务部门应按照已付款金额编制银行存款付款凭证，其会计分录为：

借：材料采购或商品采购等

贷：银行存款

补偿性费用包括生产费用与期间费用，生产费用包括生产成本（生产成本包括直接材料、直接人工和制造费用）和销售税金等；期间费用包括管理费用、财务费用和销售费用。

会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据；账户是根据会计科目开设的，是会计科目的具体运用。

以下人员可申请免试1个专长科目

五、会计目标

会计要素是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润是我国企业会计的六大会计要素。

本课程包括理论课程和实践课程两个部分，理论课程突出基础知识的掌握，实践课程要突出能力培养，通过老师的教授以及实践训练，学生应具有良好的法律修养和较强的运用法律知识解决问题的能力。

一张原始凭证所列的支出需要由两个以上单位共同负担时，应当由保存该原始凭证的单位开给其他应负担单位原始凭证分割单。收到原始凭证分割单的单位以分割单作为记账凭证的附件。

三、什么样的记账凭证可以不附原始凭证？

资产负债表一般有表首、正表两部分。其中，表首概括地说明报表名称、编制单位、编制日期、报表编号、货币名称、计量单位等。正表是资产负债表的主体，列示了用以说明企业财务状况的各个项目。资产负债表正表的格式一般有两种：报告式资产负债表和账户式资产负债表。报告式资产负债表是上下结构，上半部列示资产，下半部列示负债和所有者权益。具体排列形式又有两种：一是按“资产=负债+所有者权益”的原理排列；二是按“资产-负债=所有者权益”的原理排列。账户式资产负债表是左右结构，左边列示资产，右边列示负债和所有者权益。不管采取什么格式，资产各项目的合计等于负债和所有者权益各项目的合计这一等式不变。

特别如果企业走到上市阶段，中介团队以30岁左右为主，年龄太大的财务负责人，若不能保持年轻上进的心态，一般都会被中介团队建议换掉。

这好比学习语言必须先学习单词一样；接着第5章讲解复式记账等会计的核算方法、程序和规则

以被审单位销售发票为起点。选取报表日前后几天的发票存根查至发运凭证与账簿记录，来确定已开发票的货物有没有真正发货并在相同的会计期间确认收入。这种方法可以比较完整、连贯，容易发现被漏记的收入;但是比较费时费力，有的时候难以查找相对应的发货及销售明细账记录，而且不容易发现被多记的收入。使用这种测试方法时要注意被审计单位的发票存根是不是已经全部提供，有没有隐瞒。为此，还要查看被审计单位的发票领购记录，使用这种方法主要是为了防止低估主营业务收入。

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再次，识别了会计主体的经济业务或会计事项。当一项经济业务或会计事项发生时，是否识别为会计主体的经济业务或会计事项的唯一标准，就是是否为会计主体的经济业务或会计事项。

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