江门雅思ielts培训学校

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【例】The research went on apace. 研究进展迅速。

【记】联想记忆：bull（芝加哥公牛队）+et→芝加哥公牛队队员身手敏捷，如子弹般穿梭在球场中

For example:

A: What’s the trouble?

B: I don’t feel well today.

2. have a headache

由此，我们不难看出，在“出题点的定位”这一步骤中，最关键的部分就在于如果判断题目中最容易定位和寻找的单词或短语，也就是定位词的判断。

【例】Bill put the bear in an airtight glass container. 比尔把啤酒装进了一个密闭的玻璃容器里。

balcony

【记】词根记忆：a（不）+symmetry（对称）→不对称

*at least至少

【例】The adolescent always respects parents who admit their mistakes. 青少年往往尊敬承认自己错误的父母。

［'bevri］n. 饮料

【记】发音记忆：“颁布”→古时颁布的法令是刻在竹简上的→竹子

A man who does it all and makes it look easy.

acknowledge

onk (int)

*archive

Everything had to be begun over again.

【例】I knocked over the bucket and the water poured out all over the floor. 我把水桶弄翻了，水洒了一地。

对于基础较好的学生，一般都已经有了一个固定的学习模式。

第一章　词的种类

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