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吃完饭回到办公室,总经理招呼我,“小钟,把tomorrow(明天)的schedule(日程)发给我一下……”
而且随着教学任务的不断深化,学生语言能力的不断提高,整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化,学生越能创造性地表达自己的思想。
如果你们感到方便的话,我想现在讨论一下日程安排的问题。
A: What shall we talk about?B: I don’t know. It’s up to you.
多练。
94. You owe me one。你欠我一个人情。
(5)教学环境:环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境,后者又可分为学习方式和学习环境。
145. Yes,I suppose So. 是的,我也这么认为。
4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。大量读、背英语文章,可巩固已经记住的单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,可以说是英语学习的法宝。
Human history has gone through a long process of evolution and development.
10、 I can't say for certain off-hand.
对于有些短期内要出国或是有别的需求的人,英语口语不是很好,就需要在短期内提高英语口语。接下来小编告诉你如何一个人提高英语口语。
○ more or less 或多或少
85. I have no idea. 我没有头绪。
所需要的就是每天或每周留出几分钟来搜集数据并发送过来。
238. Supper is ready at six. 晚餐六点钟就好了。
5、 Can I reconfirm by phone?
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