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建议各位考生在准备托福写作时,除了了解熟悉各项原则外,在条件允许的情况下多开展针对性练习,如针对此项评分原则,考生即可练习如何运用连接词,如何安排过渡句,以及如何事先构思,用最清晰的思路,最统一的思想,最直白的回答完成一篇最有挑战的托福独立写作。
吉姆:很高兴见到你,茉莉。
5 .This type of our product is very popular in domestic market.
【记】分拆联想:copi(看作copy)+ous→能拷贝很多→丰富的
curious;
11 .Our new varieties are introduced one after another.
B:没有,我让苏珊送去了。
schedule [skedul] n. 时刻表,日程表(timetable, agenda)vt. 安排,预定(assign, appoint)
renovate [renvet] vt. 修复(restore)
bud [bd] n. 芽,蓓蕾
【记】词根记忆:rupt(断)+ure→破裂
【参】stooge(n. 配角,陪衬)
//The moon and the earth are composed of essentially the same minerals. 月球和地球差不多是由相同的矿物质组成的。
A:我获悉商学院的招生人数在增加!
俗话说“好马配好鞍”,背单词也需要一本好书。那么何谓“一本好书”?简而言之,一本好书应该具有行之有效的单词记忆办法、合理的单词安排结构以及实用有趣的内容。
【参】extensive(a. 大量的,广泛的)
【记】和bonny(a. 美丽的)一起记
3)连词:答题的理性的成分,制造内容的起承转合,展现口才的逻辑质量。有目的的积累,善用各种词性的好词,可以对口语表达进行精彩的包装。
【派】disadvantageous(a. 不利的)
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