新闻标题：杭州余杭区中学生口才培训班晚班
你是否害怕当众讲话？是否因为口才不好而发展受阻？沟通是拉近人际关系的桥梁，提高演讲综合素质
杭州余杭区中学生口才培训学校常年开设的课程有：当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、说服力销售、心理素质训练等课程；目前已在北京、上海、广州、深圳、苏州、佛山、东莞、中山、珠海、惠州、南昌、武汉等多个省份城市开设分支机构。就近学习，方便便捷。详情可咨询客服，为您解答。
杭州余杭区中学生口才培训学校分布杭州市上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,文三路,昌地火炬大厦,九莲新村,建德市,富阳市,临安市,桐庐县,淳安县等地,是杭州市极具影响力的中学生口才培训机构。
杭州余杭区中学生口才培训学校，成立于2005年。是首家引入国际领先的参与式、互动式教学模式的培训机构，中学生口才是杭州余杭区中学生口才培训学校的重点专业，杭州市知名的中学生口才培训机构，也是国内素质教育中学生口才培训工作的最早开创者之一。开设的课程中学生口才取得了骄人业绩。于2013年12月挂牌上市。
当时的乔治身无分文，要到1万千米外的美国去，简直就是天方夜谭。
他十分苦恼，并且有很深的自卑感。
我把这种压缩方法叫做：留骨缩肉。就是原来半天内容的骨架一点不压缩，分论点一个不少；为了节省时间，把说明每个观点的事例，也就是“肉”，压缩掉了。
中学生口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。
提升自信心、克服紧张怯场现象，帮助学员从不愿意说、不敢讲变为我想讲、我要讲，对自己的工作能力更有信心；帮助学员能清晰、有条理地表达清楚自己想表达的内容；帮助学员提升工作的积极主动性，将工作变成快乐的一部分；学会面对工作中的压力，并且勇于挑战工作中的困难；帮助学员提升观察能力和做事的能力。
你是否想成为一个振臂一呼，应者云集的英雄？你是否希望你的讲话大成非凡的效果？
你是否希望出席大场面，面对大人物泰然自若？你是否希望通过演讲大规模的销售，招商？你是否希望高效的培训，教练员工？
最重要的是你已经成功地开口说话了，如果你能坚持下去，接下来你要关心的问题才是这些。
②思维可视化
每个人都拥有不同的思维模式，或者拥有惯性思维。思维导图可突破思维惯性，将相同的事情用不同思维思考，一张图展示问题思考的整体思路。
中学生口才能力的提升还会不同程度地影响到人的性格。
演着演着就变成自己的了，与此同时你会发现自己的气场和自信也会越来越强大（哪怕自己心里知道这或许是演出来的哈哈） B. 找模拟观众。
屠格涅夫说：“一个人的个性就像岩石一样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面。”每个人都有自己独特的性格，而这性格正是一个人处世方式的基础。
可以看出，一个人没有自信，并不是因为他自己真的天生不如人，而是他自以为如此。
这个在心理咨询中的治疗原型就是冲击疗法。冲击疗法是让求助者持续暴露在现实的或想象的唤起焦虑的刺激情境中，让焦虑自行降低的方法，是一种被动的放松过程。多讲就是不断引发焦虑，最后焦虑降低，也就不紧张了。
胆量是一种重要的心理现象。
比如说，只要我不在别人面前暴露自己的缺点，别人就不会知道，而一旦在众人面前说话，自己的根底有多深别人就会看得一清二楚，自己的拙劣就会暴露无遗。
当他说了5分钟后，马克吐温马上决定对这件有意义的事情捐助50元；当他接着讲了10分钟后，马克吐温就决定把捐助的数目减至25元；当他继续滔滔不绝地讲了半小时后，马克吐温又在心里减到5元；最后，当他讲了一个小时，拿起钵子向听众哀求捐助并从马克吐温面前走过的时候，马克吐温却反而从钵子里偷走了2元钱。
当你把自己的精力和才能都用在这上面时，那么你离成功就不远了。
否则便达不到目的，有时甚至还会闹出笑话。
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