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全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因,法语在五大洲通用,同时她也是联合国的通用语种,特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”,世界上有两亿多人口使用法语,是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语,也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大,非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
所以学习语法也要在特定的上下文或文本背景中研究,如果期望语法能像万能公式一样套用在各种文本里,一"背"永逸,那是无论如何都行不通的。阅读不失为掌握词汇和语法的好方法。阅读的文本多种多样,学生可以选择自己感兴趣的题材作为材料。
然而,笔者要指出的是,死记硬背对法语学习没有太大的帮助。这种方法固然可以使学生在短期内取得良好的成绩,但时间一长,学生往往就“失忆”了,原先背得滚瓜烂熟的语法统统被遗忘。当我们带着骄傲的成绩奔赴职场或海外求学时,却发现既听不懂外国人说的法语,自己说的也不能被他们理解,这将是一种何等复杂的心情?
在网上或当地音像店购买一些法语歌曲的CD。看歌词,听旋律。随着音乐阅读歌词。很快你就会拥有完美的法语口音。但人们可能会觉得你太疯狂了或者dvenir dingue (疯了)。
你学到不仅是纯正的语音语法,而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思想观念等各方面有客观的理解与体会,这一点对学语言的人来说是至关重要的。就象外国人在学汉语的时候,如果不是对中国的语言习惯有相当的接触与了解,单凭他们本国的老师来讲,他是很难搞明白什么算是“东西”,自己是不是“东西”之类的问题的。
真正爱上这门语言,爱上法语。我们常说“兴趣是最好的老师”,学语言是一件非常有意思的事情,很容易让人有成就感。当你背会了一个动词变位,当你终于弄清了一个语法,当你终于解开了一道时态题,这些都会让你觉得比上了王者还有成就感。当你从对法语的一窍不通,到能用法语进行和法国友人进行简单的问候,慢慢发展到社区或者qq群里发几篇法语的帖子,买法国美妆产品时能知道她们的法语名字,看电影时逐渐能听懂一些短句,听法语歌时所感受的也不仅限于那优美的旋律,这些种种,都会带给你不一样的全新体验!
实用合适的教材教材选择与使用中应该注意的问题:①尽量用权威、正规、当下流行的教材。这样既便于你学到纯正法语,也便于你与他人交流,如果学得教材太老太偏,那么会使你脱离当下大环境。要知道,现在的法国年轻人跟我们一样,他们也会有类似“剁手党”“我可能是个假人”“谁还不是小仙女咋地”之类的俚语和流行语,如果你学得还是很老的教材,那么很难找到“知音”了。②质量大于数量。好的教材,中文的、法语原版的各一套就够,其余的充其量只能作为一种参考。因为各种教材的编撰人不同,各种语法和注释或有偏差,教材太多,反而会给初学者带来更多的疑惑。
在法语就业问题上,媒体们这几年反复摆弄着俩词“紧俏”和“吃香”,有时也会用“外企”和“高薪”。
日耳曼语族的语言由于umlaut现象通常都有丰富的前圆唇元音,然而不列颠岛上以英语为代表的众多盎格鲁萨克逊语却失去了。罗曼语族的语言通常都没有前圆唇元音,然而法兰西境内的以法语为代表的众多罗曼语都有这类元音。
能看懂最常规的法语新闻和表达论点的文章,并能够分析出文章的题材,文中所使用的语气,找到文章各个论点。题型为选择题,判断题和简答题。
Valérie G. a sa marotte: Le pire? Ceux qui mettent un ‘-s' à l'impératif pour les verbes du premier groupe! Exemple: ‘continues!' au lieu de ‘continue!'. Et on retrouve cette erreur constamment. Partout. Il suffit de lire les réseaux sociaux. Le pire c'est que les gens ajoutent le ‘-s' en pensant bien faire! Il est très rare de trouver cet impératif correctement orthographié. On retrouve aussi souvent ‘t'inquiètes' - sous-entendu ‘ne t'inquiète pas' - il ne faut donc pas de ‘-s'. 命令式Valérie G有他的执念。“最受不了的?是那些在第一组变位动词的命令式后面加s的人!比如把‘continue’写成‘continues’!我们经常碰到这种错误,到处都是。看看社交网络就知道了。最糟糕的是人们认为加s是对的!很少能看见拼写正确的命令式。我们经常看见想说‘ne t’inquiète pas’却写成‘t’inquiètes’。这里不应该有‘-s’。”
Marie A. nous rappelle que ‘voire' est l'équivalent de ‘même'. Cela revient donc à dire: ‘même même'... Je suis pointilleuse en ce qui concerne la langue franaise parce que je l'aime et la respecte. Lorsque j'ai des doutes, dictionnaires et Bescherelle sont là pour m'aider. Présentateurs et journalistes font souvent ce genre de fautes et cela a des conséquences sur les téléspectateurs qui leur font confiance puisque ce sont des professionnels.“voire même”Marie A提到, “voire和même是一个意思。所以这就相当于说‘même même’……我对法语吹毛求疵,因为我热爱并且敬畏法语。当我有疑问的时候,我会向词典和Bescherelle求助。主持人和记者经常犯这种错误,这会对观众造成不好的影响。观众信任他们,因为他们是专业人员。”
关于êtes的联诵,这也是困扰部分学生的细节语音问题。什么?你还不知道联诵规则?êtes词末字母s到底要不要联诵呢?念成Vous [-zε-ta-] méricains ? 还是Vous [-zεt-za-]méricains ? 明明《走遍法国Reflets》教材中念的是前一种啊!其实两种念法都可以! 按照法语的要求,同一节奏组内或较短的两个节奏组间的联诵和连音是必需的。但法语流行的趋势是减少联诵连音,或变联诵为连音,这是法国年轻人为图方便而创造的趋势。
听力理解这部分的内容包括3节:A节(Section A)有9题,每题包括一组对话,对话后有一个问句,每题一分。每个问句后约有15秒的间隙。对话为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂。
B2课程
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备考能让你在短期内有所提升。但语言学习从来都是一件需要用时间去磨砺的事情,无法一蹴而就。那就订立一个不容易量化、但可以检验成果的长期目标吧。举个例子,可以与你学法语的初衷有关。法律专业出身、自学法语的ambre琥珀同学说:“学了法语之后,产生一个目标,读一下原版悲惨世界。这是我最喜欢的一部小说,在我的阅读史上具有里程碑意义,所以突然发现自己说不定可以读一下原版,感觉还挺好的。”
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法语考试DELF B2考试攻略(一)准备篇DELF B2是一种小众考试,虽然是小众,可对于去法国读某些专业的同学来说是基本标配。多数时候我们都苦于寻找靠谱的复习参考资料。本人刚经历过一场DEL B2考试,现将个人备考经验与大家分享,造福后继者。
回想一下,在我们学习法语的传统道路上,语法以选择题、完型填空、阅读、写作等不同形式频频出现在各类考试的试题中,学生学习语法的目的似乎就成了应付考试,满足出题者。所谓“上有政策,下有对策”,聪明的中国学生于是找到了应考的捷径:考前狂背语法规则。
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