新闻标题:2021年杭州托福补习班
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(5)班级活动:各组派代表在班上介绍一种濒危动物。师生共同评价,把有关课件放入学校的校园网。评价工具如下:We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1
D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
学习口语的技巧
2. 示范答案
你的新家怎么样了?
他们全部不预订的吗?
○ overwhelming adj. 巨大的
别出心裁对习语或思想作有创意或巧妙的转用
A: Thank you for your interest. Let me familiarize you with our newly designedfoldable road bicycle. As you can see, it\'s compact and especially designed for thefemale customers.
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取材于生活场景片断而精心设计的情景对话是每课或每单元的重要内容,教师让学生进行角色表演,进入文本,如临其境,学生在愉悦、轻松、活泼的过程中完成英语学习的任务。在掌握对话内容后,教师刨设相似的情境,下达新的任务,驱动学生去巩固提高。当然在表演中力求惟妙惟肖,长此以往,学生的胆子大了,劲头足了,兴趣浓了,勇于开口了,一向基础特差的学生也能脱13说出一些简单的日常会话,尽管他们还不能完全正确地写出。
这个部分难度虽然不大,但还是需要做好充分的准备,另外对于考官提出的问题和要求应该要作出及时和正面的回答。
工作时间不得擅离职守或早退。
Working hours shall not be absent from duty or leave early.
汤姆诱使他的几个朋友擅离职守。
Tom enticed some of his friends away from their work.
他们以损毁他名声的办法迫使他离职。
They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.
一个斟酒服务员要离职了,老板给了他顶替上去的机会。
e.g. The killer got away because there is lack of evidence.
A preliminary study of the harassment of college freshmen
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