杭州下沙吴中区商务德语培训学校隶属于商务德语省内专业德语小语种培训中心，是杭州下沙一所专业的小语种人才输出基地，我校开校时间长，师资力量大，并与国内众多知名企业合作，输送专业的职业技术人才。多年来学校培养了成千上万名专业技术人才，为我们的工程建设做出了奉献。

专注于德语小语种培训打造本地区专业德语人才基地

我们都知道德国是一个注重品质的国，随着德国和中国之间的贸易来往越来越多，德语的覆盖范围也越来越广。而在学好德语之后，大家不仅可以在贸易行业中占据先机，还有机会成为德国导游，由此可见，学会德语是成为复合型人才的关键。

德语专业的迅速发展是与我国同西欧德语国家特别是德国之间经济贸易、文化交流不断扩大的趋势相联系的。几十年来，德语专业的规模由小到大，专业内培养方向越来越明确细化，为国家建设的各条战线输送了数以百计的人才。这些人才主要分布在高校、科技、外事、外经外贸、旅游、涉外企业等部门和领域;在不同时期，受国家政策、就业环境变化等因素的影响，这种分布状况也各有侧重。

Gib Acht auf die Kleine. 看好小孩子

    训练时可以“从大到小”，从“宏观到微观”，即先听一遍，大致了解一下人物关系(如为对话)、情景、题材、意向等，即回答：wer?wo?wann?worüber?wie?warum?等，然后根据题目要求答题，如听一、二遍以后还不清楚，可以看 词汇 表。最后再看原文。

　　阴性：

与以所学语言为母语者建立接触是一个很好的机会，例如建立互学伙伴关系。可以与想学你们母语的德国人相约，相互学习对方的母语。这样不仅可以学习单词或短语，而且可以最大限度地学会语调。

    

    特别容易混淆的是aus, von, zu。有的同学觉得这些介词要么表示从何处来，要么表示到何处去，是动的，因而会一念之差在后面用上第四格名词。这是大错特错的，原因就是没有弄清静三动四的作用范围。这3个介词都是固定支配第三格的。比如：Er geht aus dem Klassenzimmer. 他走出教室。Ich komme vom (von dem) Büro. 我从办公室来。Gestern ist sie zur (zu der) Bibliothek gefahren. 昨天她去图书馆了。　

德语语法中如何做到“主谓一致”?　单数类：　顾名思义，下列这些词作为主语的时候，动词词尾要用单数形式，即”第三人称单数”，简称“三单”。

推荐理由：