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品牌: sat培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2026-01-15 20:40
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exhibits skillful use of language, using a varied, accurate, and apt vocabulary

但是不可以矫枉过正,字体过大或间隔太大都会让人一眼看出你是为了增大篇幅而有意为之,这样反而弄巧成拙。

许多学生的一个困惑是,开始段落写什么啊?除了直截了当地回答作文题的问题外,似乎找不到别的内容来充实开始段落。

比如本题,问的是是否可以从失败中学到一些有益的东西,那么开头段落就应该围绕着“失败”、“成功”和“学习有益东西”来展开。

例:In the system of equations above, if x>1,what is the value of x?

所以说,基本的东西都有了,但和6分作文开头比较,这篇作文的开头稍显单薄。

集合(set):

最后一段,语言又要回归庄重。

第二句可翻译为:“受过教育的人的标志是他可以理解一种想法而不必要去接受它。”

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文章需要一个摆明作者总观点的句子,这个句子一般在第一段会出现。

第二段举的例是说,人们有时候问问题不是为了“是与否”,而是直奔“是”而去,对这样的提问,聪明的听众只会送“是”。

本文作者在句子结构方面的驾驭能力,可以从以下几个例子看出一二。

分析:“n-digit”表示n位数。

顾名思义,assignment就是任务,就是你这篇作文要围绕什么问题来展开。

我们在前面分析过如何变化用词,变化用句;尽管都是“变化”,但用词变化需要努力扩大词汇量,只要留意,就可以达到“四两拨千斤”的效果。

这个常数叫做等差序列的公差(common difference),

对一个中学生来说,拥有这样的写作功底也是难得的。

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